Vídeo As Cores Das Flores

setembro, é hora de comemorar a chegada da primavera. Um ótimo momento para convidar a turminha a observar a natureza e suas mudanças, ficando atento ao rítmo da vida. A percepção e valorização do meio ambiente, sendo útil aproveitar a estação das flores, para sensibilizar os pequenos para a importância da preservação. Este projeto busca ampliar as noções já elaboradas das crianças sobre o meio ambiente, nas suas mais variadas formas, pois a gente só protege e cuida daquilo que conhece e…

cultural. Assistir ao vídeo O cego e o publicitário e relacionar a ação das palavras e suas reações com os atos. METODOLOGIA: Saudação aos alunos – Bom dia Oração de agradecimento pelo reencontro Vídeo – O cego e o publicitário http://www.youtube.com/watch?v=mkJT6cULBY8 O poder das palavras – temas abordados: caridade, preconceito, solidariedade, inclusão. Exercício sobre o vídeo – relacionar com as palavras de Dom Bosco. http://www.youtube.com/watch?v=u5651tdwyXo Vídeo Convivência …

Educação Básica 1997: "O ser humano que não conhece arte tem uma experiência de aprendizagem limitada, escapa-lhe a dimensão do sonho, da força comunicativa dos objetos à sua volta, da sonoridade instigante da poesia, das criações musicais, das cores e formas, dos gestos e luzes que buscam o sentido da vida." Evidenciamos ser fundamental ao desenvolvimento infantil o contato com diversas formas de arte e cultura. Conhecendo a arte de outras culturas, o aluno poderá compreender a…

Educadoras: Heloisa e Renata Infantil lll 2º semestre JUSTIFICATIVA: Vivenciar a alegria da estação com a presença multicolorida das flores, levando a criança a contemplar as suas maravilhas e o bem-estar que a convivência da natureza proporciona. OBJETIVOS: Trabalhar a percepção tátil, a coordenação motora fina e grossa, as linhas, as cores, os aromas, as medidas, os numerais, formas, texturas e as conseqüências. Despertar o interesse pela preservação do meio ambiente, assim como

estudados). Pintura de desenhos feitos pelos colegas. Pintura em superfícies diversas como madeira, plástico e tecido. Pintura com| |natureza. |tinta a dedo, guache, anilina sobre superfície já desenhada pelos alunos. Cores primárias (vermelho, azul e amarelo; figura fundo). | | |Desenho: de memória, de observação, de imaginação. Linhas, superfícies e texturas. Desenhos com…

PROJETO “FLORES DE TODAS AS CORES” "Todas as lindas flores e os suculentos frutos do futuro dependem das sementes plantadas hoje." Provérbio Chinês ESCOLA: Pré Escola Municipal “Doce Mel” ENDEREÇO: Rodovia Municipal Lagoa do Aguiar – S/Nº - Baixo Quartel – Cep. 29902-890 – Linhares / ES. TURMAS: 02 a 05 anos da Educação Infantil. TURNO: Matutino e Vespertino PÚBLICO ALVO: Crianças de dois a seis anos em fase questionadora e descobrindo o mundo ANO: 2013 PROJETO…

caule, folha, flores, frutos e sementes). - Preservação e conscientização ambiental; - Envolvimento das crianças com a natureza, conhecendo seus possíveis benefícios; - Destacar a importância dos frutos na alimentação; CRONOGRAMA DE AÇÃO: METODOLOGIAS E RECURSOS 1º Aula: Apresentação dos conteúdos que serão abordados através de vídeos em DVD com o auxilio de um aparelho televisor e aparelho de DVD, seguindo de comentários com trocas de conhecimentos. 2º Aula: Abordar com vídeos…

TRABALHO SOBRE O CULTIVO DA FLOR ALSTROEMÉRIA CRISTIAN SCHOTTEN DOS SANTOS JOSIANE SIMÕES RHENAN DA SILVA CONTREIRAS LUCAS LISOWSKI SARAIVA SINOP – MT FEVEREIRO – 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE SINOP INSTITUTO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS E AMBIENTAIS TRABALHO SOBRE O CULTIVO DA FLOR ALSTROEMÉRIA CRISTIAN SCHOTTEN DOS SANTOS JOSIANE SIMÕES RHENAN DA SILVA CONTREIRAS LUCAS LISOWSKI SARAIVA Produção escrita com base no vídeo sobre alstroeméria…

etária de 6 anos. A sala de aula é bem ampla, com as carteiras em forma de círculo para melhor interação. Ao fundo da sala há um espaço recreativo, com bastantes jogos, livros, TV e brinquedos pedagógicos. Há um jardim na escola com bastante flores de vários tipos. A turma pode ser dividida em grupos ou duplas sem que fique sobrando alguém. Nossa escola proporciona várias reuniões entre pais, alunos e coordenação pedagógica durante o ano letivo, assim há uma boa interação entre os mesmos.

PROJETO CORES TÍTULO: As cores do mundo. ESCOLA: CER-¨Dr. Horácio Alves Pereira¨. PÚBLICO ALVO: Maternal I DURAÇÃO: 4 semanas. CONTEXTO: A creche de nossa cidade é um ambiente enriquecedor e acolhedor. São crianças de zero a três anos de idade, participativas e curiosas em contínuo processo de desenvolvimento e descobrimento de seu mundo. Descobrir as cores não é difícil, o bebê as percebe a partir dos 3 meses. Nomeá-las, porém, é um processo longo e cheio de enganos, que…