Universalização Do Atendimento Escolar

MERENDA ESCOLAR NA ESCOLA PÚBLICA PARA A UNIVERSALIZAÇÃO E A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO MUNICÍPIO DE NOVA MARINGA-MT DIAMANTINO – MT 2010 GESTÃO DA MERENDA ESCOLAR NA ESCOLA PÚBLICA PARA A UNIVERSALIZAÇÃO E A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO MUNICÍPIO DE NOVA MARINGA-MT Silvana Mantovani Nunes¹ Sonia Mara Zardo Magalhães² RESUMO Este estudo tem como objetivo investigar a gestão da…

os segmentos majoritários da população que sofrem a exclusão do usufruto de bens materiais, simbólicos e políticos socialmente produzidos. Dessa forma, o autor argumenta que hoje, “Nosso crescente sistema de educação básica, em fase de universalização, continuou tão primário e rudimentar quanto em décadas anteriores. As quatro primeiras séries do 1º grau continuaram sob a regência de profissionais qualificados, em nível médio, no domínio de habilidades mínimas das primeiras letras,…

metas. O item 20 solicita que a receita obtida com os royalties do petróleo componha os recursos financeiros necessários para a fomentação de todos os propósitos do PNE em sua íntegra. É possível verificar nas metas o esforço para a gradual universalização do ensino público, inclusive contando com melhoras na qualidade tendo por base os índices de aproveitamento no Ideb, com perspectiva no aumento percentual positivo das notas avaliadas até o fim do Plano atual. A priorização de…

desigualdades regionais e sociais. O Plano Nacional de Educação tem por prioridade valorizar profissionais da área da educação, a ampliação de instituições que atendam desde a Educação Infantil até o Ensino Superior, garantindo o ensino a todos em idade escolar e até os que não tiveram acesso na idade própria. Contexto Estadual A Lei de Diretrizes e Bases de 1966 prevê que: “Os Estados incumbir-se-ão de (...) elaborar e executar políticas e planos educacionais, em consonância com as…

demonstrando mudanças constantes no sistema de ensino, no entanto a universalização não está tão efetiva assim, uma das metas é a ampliação do atendimento, onde se busca num processo de construção garantir dos direitos fundamentais do cidadão. Porém, esta busca pelo atendimento amplo no ensino, acontece em meio a tantas implantações não concretizadas, como por exemplo, o ensino de nove anos, que não está efetivo em todas as unidades escolares. O padrão de qualidade do ensino também não…

IV. 6 - Lei nº 14.660, de 26 de dezembro de 2007. 7 - Lei nº 9.795/99- institui a política Nacional de Educação Ambiental. 8 - Decreto nº 54.453 de 10 de outubro de 2013, que fixa atribuições dos profissionais de educação que integram equipes escolares das unidades educacionais da Rede Municipal de Ensino. 9 - Decreto nº 54.454 de 10 de outubro de 2013, que fixa diretrizes gerais para a elaboração dos regimentos educacionais das unidades integrantes da Rede Municipal de ensino, bem…

Universalizar, até 2016, o atendimento escolar da população de 4 e 5 anos, e ampliar, até 2020, a oferta de educação infantil de forma a atender a 50% da população de até 3 anos. O atendimento das crianças de 0 a 3 anos de idade voltou a ser meta do plano de 2011 a 2020. Desde o projeto antigo, a ideia era que 50% das crianças estivessem matriculadas em creches. A CONAE queria que o prazo dessa inclusão fosse mais curto: até 2012. Até 2016, deveria haver a universalização do acesso.…

FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS - FACEL INCLUSÃO ESCOLAR Suzane Aparecida Bahls Moreira Artigo apresentado como exigência parcial para conclusão de Curso de Pós-Graduação em Educação Especial da FACEL. Turma: 15/02/2014 Tutor Orientador (a): Mariliz Araujo Dall Igna RESUMO Para falar sobre inclusão escolar é preciso repensar o sentido que se atribui à educação, além de atualizar nossas concepções para compreender a complexidade e amplitude que envolve

Constitucional nº 14, de 12/9/1996). • II – progressiva universalização do ensino médio gratuito; (com redação dada pela emenda Constitucional nº 14, de 12/9/1996). • III – atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino; (A Lei nº7.853, de 24/10/1989, regulamentada pelo Decreto nº 1.744, de 8/12/1995, dispõe sobre o apoio às pessoas portadoras de deficiência). • IV – atendimento em creche e pré-escola às…

RESUMO Este estudo tem como objetivo analisar a gestão da merenda escolar no município de Paranhos, Mato Grosso do Sul. É sabido que uma alimentação eficiente e que atente para o mínimo de vitaminas e nutrientes necessários ajuda o desenvolvimento físico e intelectual no que tange a aprendizagem dos alunos. De acordo com o artigo 25 da Declaração Universal dos Direitos Humanos, toda pessoa tem o direito a um padrão de vida que lhe assegure saúde e bem estar. A alimentação e a nutrição