Teologia

Resenha Crítica do Livro Em Busca de Identidade FACULDADES ADVENTISTA DA BAHIA SEMINÁRIO ADVENTISTA LATINO-AMERICANO DE TEOLOGIA Mestrado intra corpus em Teologia, 2011 Wanderson Vieira da Silva RESENHA CRÍTICA 1.Bibliografia - KNIGHT, George R. Em busca de identidade: o desenvolvimento das doutrinas adventistas do sétimo dia. Tatuí, SP: Casa Publicadora Brasileira, 2005, 220p. R$ 32,00. 2. Biografia – George Raymond Knight (1941 -) é um historiador e educador adventista do sétimo dia; está jubilado e mora no estado americano do Oregon. Knight se uniu à Igreja Adventista através do ministério de Ralph Larson. Completou o bacharelado no Pacific Union College, MA e MDiv da Universidade Andrews, em 1976, e um EDD da Universidade de Houston. Fez especialização em Filosofia da Educação de 1976 a 1985, e em História da Igreja de 1985 a 2006. Iniciou sua carreira dando aulas na faculdade de educação, mas o seu grande interesse pela história adventista levou-o para o Departamento de História da Igreja no Seminário Teológico Adventista do Sétimo Dia. Foi professor na Andrews University por trinta anos. Os pontos focais de suas monografias durante todos os anos que ali lecionou foram a história e filosofia da Educação Adventista e a história dos adventistas do sétimo dia. Knight escreveu mais de 35 livros e foi o responsável pela edição de aproximadamente 40 livros nas áreas de Filosofia da Educação, História Adventista, Estudos sobre Ellen White, Teologia e…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA PÓLO COTIA HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA DANIELA DE JESUS BORGES RA: 392888 DEUSA DOS SANTOS PEREIRA CARVALHO RA: 404973 DIOGO LIMA MORESCHI RA: 392982 MARISA DE FÁTIMA APARECIDO RA: 394379 SANDRA REGINA SALATA RA: 408025 Cotia 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA PÓLO COTIA HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA DANIELA DE JESUS BORGES RA: 392888 DEUSA DOS SANTOS PEREIRA CARVALHO RA: 404973 DIOGO LIMA…

Universidade Anhanguera-Uniderp Disciplina: História da Educação e da Pedagogia Pólo: Echaporã Curso: Pedagogia- Licenciatura Prof. EAD: Camila Beltrão Medina Tutor Presencial: Marassílvia Aoki Fernandes Elaine Silveira Lima RA: 420141 Eniédson Aparecido de Oliveira RA: 420156 Priscila Marques Coutinho RA: 420229 Echaporã SP- 2014 …

A Igreja Adventista do Sétimo Dia[2][3] é uma denominação cristã[4][5] protestante[6] que se distingue pela observância dosábado[7], o sétimo dia da semana judaico-cristã (sabbath) e por sua ênfase na iminente segunda vinda de Jesus Cristo.[8] A igreja surgiu a partir do Movimento Milerita nos Estados Unidos, durante a primeira metade do século XIX, sendo formalmente criada em 1863.[9] Entre seus pioneiros está Ellen White[10], cujos escritos são tidos pelos adventistas como inspirados…

Seminário Adventista Latino-Americano de Teologia Mestrado Intra-Corpus Temas Contemporâneos da Teologia Adventista Professor: Alberto Ronald Timm Aluno: Abraão de Lima Silva RESENHA CRÍTICA 1. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA KNIGHT, George R. Em Busca de Identidade: O desenvolvimento das doutrinas Adventistas do Sétimo Dia. (Tatuí, SP: Casa Publicadora Brasileira, 2006). R$ 25,00 2. INFORMAÇÕES SOBRE O AUTOR George Raymond Knight (1941 -) é um historiador e educador…

PERETTI, Clélia (Org.) Congresso de Teologia da PUCPR, 10, 2011, Curitiba. Anais eletrônicos... Curitiba: Champagnat, 2011. Disponível em: http://www.pucpr.br/eventos/congressoteologia/2011/ 350 A integração fé e ensino no ensino superior da educação adventista The integration of faith and of education in higher education Adventist education Francisco Luiz Gomes de Carvalho1 Resumo Este texto apresenta brevemente quais as diretrizes que são norteadoras para a integração fé e…

Benedicto (Programa de Graduação e Pós-Graduação em Administração/Faculdades Integradas Adventistas de Minas Gerais - FADMINAS) Aline Micheli Penido da Silva (Programa de Graduação em Administração/Faculdades Integradas Adventistas de Minas Gerais/Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - FADMINAS/PUC Minas) Carlos Maciel Stieg (Programa de Mestrado em Ciências Contábeis/Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado/Faculdades Integradas Adventistas de Minas Gerais -…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância PEDAGOGIA 3º PERÍODO MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO – ESCOLA ADVENTISTA DE BELO HORIZONTE Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia” do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – Uniderp, sob orientação do professor tutor a distância Tatiane Heiffgi Borges Bispo. Graziela Teodoro Alves Novaes /…

criação de novos espaços para o desenvolvimento do indivíduo. O desenvolvimento da música em nossas instituições adventistas é uma necessidade de extrema urgência: para (crianças, jovens e adultos), escola de música deve conhecer o papel importante para o desenvolvimento harmonioso das capacidades físicas, mentais e espirituais, então agora é onde a verdadeira missão da música deve ser desenvolvida em todas as igrejas, faculdades e universidades, etc. Com os seguintes princípios e…

ENSINO ADVENTISTA: DIFERENCIAL PEDAGÓGICO Geraldo Barroso1 Luciana Lima da Câmara2 Maria da Conceição Silva Lima2 Rafaela Carolina Pereira de Andrade2 RESUMO: Este artigo pesquisa um modelo de educação cristão, presente no Colégio Adventista do Recife. Busca compreender o diferencial pedagógico oferecido por este sistema de ensino, que impulsiona os pais a colocarem seus filhos em uma escola claramente confessional. Investiga, ainda, as contribuições deste diferencial para o…