Unidade Ii Profuncionario

realização do Projeto Político Pedagógico e do plano de desenvolvimento estratégico da escola, observada as políticas publicas da secretaria de estado de Educação; Coordenar á implementação do Projeto Político Pedagógico da Escola, assegurando a unidade e o comprimento do currículo e do calendário escolar; Manter atualizado o tombamento dos bens públicos zelando em conjunto com todos os segmentos escolar pela sua conservação; Dar conhecimento á comunidade escolar das diretrizes e normas…

também do espaço no qual essa mediação ocorre: no espaço escolar, na escola. É possível afirmar, conforme se pode ver em Carpinteiro e Almeida (2009, p.40) que “[...] a escola é um conjunto integrado de unidades educativas cujo centro é a atividade, a ‘aula’”. Os fenômenos que ocorrem em tais unidades educativas, isto é, no ambiente da escola, criam, a partir dessa ação de seus protagonistas, a essência do ato educativo, estabelecem vínculos entre as ações dos educadores e educandos…

Brasília, 2009. 96 p. ISBN: 978-85-230-0991-5 1. Educação a distância. 2. Do simples registro à contabilidade na escola. 3.Aplicação da parcela dos recursos do orçamento público vinculados ao financiamento da educação. I. Souza Junior, Carlos Mattos de. II. Medeiros, Carlos Augusto de. III. Universidade de Brasília. Centro de Educação a Distância. CDD 357 Apresentação Quando um país direciona recursos para a manutenção e o desenvolvimento do ensino da sua população e valoriza os…

Coordenadora Geral do Programa Nacional de Valorização dos Trabalhadores em Educação Josete Maria Cangussú Ribeiro Coordenação Técnica do Profuncionário Eva Socorro da Silva e Nádia Mara Silva Leitão Apoio Técnico Adriana Cardozo Lopes Universidade de Brasília – UnB Reitor Lauro Morhy Vice-Reitor Timothy Martin Muholland Coordenação Pedagógica do Profuncionário Bernardo Kipnis - CEAD/FE/UnB Francisco das Chagas Firmino do Nascimento - FE/UnB João Antônio Cabral de…

Departamento de Articulação e Desenvolvimento dos Sistemas de Ensino Horácio Francisco dos Reis Filho Coordenadora Geral do Programa Nacional de Valorização dos Trabalhadores em Educação Sirlene Alves dos Santos Pacheco Coordenação Técnica do Profuncionário Eva Socorro da Silva Nádia Mara Silva Leitão Apoio Técnico Adriana Cardozo Lopes Coordenação Pedagógica - CEAD/UnB Bernardo Kipnis Dante Diniz Bessa Francisco das Chagas Firmino do Nascimento João Antônio Cabral de Monlevade Maria…

ISBN: 978-85-230-0991-5 1. Educação a distância. 2. Do simples registro à contabilidade na escola. 3.Aplicação da parcela dos recursos do orçamento público vinculados ao financiamento da educação. I. Souza Junior, Carlos Mattos de. II. Medeiros, Carlos Augusto de.III Título.IV Série. CDD 357 Presidência da República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Diretoria de Integração das Redes de…

Departamento de Articulação e Desenvolvimento dos Sistemas de Ensino Horácio Francisco dos Reis Filho Coordenadora Geral do Programa Nacional de Valorização dos Trabalhadores em Educação Sirlene Alves dos Santos Pacheco Coordenação Técnica do Profuncionário Eva Socorro da Silva Nádia Mara Silva Leitão Apoio Técnico Adriana Cardozo Lopes Coordenação Pedagógica - CEAD/UnB Bernardo Kipnis Dante Diniz Bessa Francisco das Chagas Firmino do Nascimento João Antônio Cabral de Monlevade Maria…

clima democrático, tornando-se condição para a gestão democrática, uma não é possível sem a outra. Como uma das condições para o estabelecimento da gestão democrática, a própria LDB assevera que é preciso que os sistemas de ensino assegurem: às unidades escolares públicas de educação básica que os integram progressivos graus de autonomia pedagógica e administrativa e de gestão financeira, observadas as normas gerais de direito financeiro público. (BRASIL, 1996, art. 15) Vale…

PROFUNCIONÁRIO CURSO TÉCNICO DE FORMAÇÃO PARA OS FUNCIONÁRIOS DA EDUCAÇÃO MÓDULO 10 TRABALHO ESCOLAR E TEORIAS ADMINISTRATIVAS PRATIQUES ALUNO: ELIZEU VAZ DA SILVA PROFESSOR (TUTOR) JOSEVALDO R. DE LIMA Colniza - MT 2010 (01) Considerando sua experiência profissional, cite por que é importante conhecer diferentes concepções de educação. Apresente, no mínimo, três justificativas. É importante…

GOVERNO FEDERAL MINISTÉRIO DE EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO PRÓ-REITORIA DE ENSINO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO CEFAPRO DE CUIABÁ PRÓFUNCIONÁRIO Curso Técnico para Funcionários da Educação PORTIFÓLIO Cleonice Izabel Martins da Silveira e Souza Cuiabá-MT Janeiro 2015 Presidente da república Dilma…