Uniasselvi Gestao Escolar

VIVÊNCIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Autora: Jhenifer Cristina Zen Prof. Orientadora: Cláudia Roberta Chiodini Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (PED0257) – Estágio II 06/12/2012 RESUMO Esse trabalho relata sobre a área de concentração escolhida para a realização do estágio, “Processos Educativos na Educação Infantil”. Ás vezes parece ser fácil falar de educação infantil, mas pelo contrário, precisa saber o que falar e é preciso…

ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR NA AÇÃO PARTICIPATIVA E DEMOCRÁTICA Adriana Aparecida da Silva Mirian de Almeida Godoi Ricci Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia – Estágio 04/05/2014 RESUMO A escola vem para romper paradigmas, sua estrutura valoriza a democracia, instalando na comunidade escolar o respeito pelo outro e a importancia das decisões coletivas que devem abranger o bem de todos, e não apenas muitas vezes somente da direção escolar, seja…

A ESTATÍSTICA NO COTIDIANO ESCOLAR O Dia a Dia com a Estatística Lidiane Dal Pozzo Nuglisch Prof. Kiliano Gesser e Profa. Márcia Vilma Aparecida Depiné Dalpiaz Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Geografia/ Licenciatura (GED0351) – Língua Brasileira de Sinais 15/10/09 RESUMO O objetivo do estudo é abordar assuntos referentes a importância da estatística no cotidiano escolar. Em muitas situações do nosso dia a dia nós precisamos fazer uso da estatística e a escola é…

MEMORIAL DESCRITIVO DE ESTÁGIO IV GESTÃO ESCOLAR Autora: Talita Carneiro da Silva Profª: Ana Claudia Barbosa Figueiredo Centro universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Licenciatura plena em pedagogia Turma ped: 9691 Estagio IV 25/10/2012 Introdução: O estagio de gestão escolar, foi aplicado na Escola Municipal de Ensino Infantil Criança Feliz, perfazendo um acompanhamento da gestora local. Onde foi observada e acompanhado em seu trabalho e suas funções no decorrer do estágio.

Tutor Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED) – Prática do Módulo II 08/12/2012 RESUMO O tema inclusão está em destaque e engloba vários pontos como Lei de Diretrizes e Bases, que regulamentam a educação no nosso país ; cultura, muito diversificada no Brasil; dificuldades e distúrbios de aprendizagem, encontradas nas salas de aula, somando desafios aos educadores e ainda estratégias que contribuam com a inclusão escolar, auxiliando para que essa aconteça…

Pós- graduação EaD- Lato Sensu em Educação a Distância: Gestão e Tutoria Objetivo • Desenvolver saberes e fazeres para a gestão e tutoria de cursos na modalidade a distância. • Ampliar os conhecimentos didáticos e pedagógicos da educação e da educação a distância. Campo de Atuação Na gestão de projetos na modalidade EAD; tutoria; participação em equipes multidisciplinares; desenvolvimento de materiais auto instrutivos; capacitação e orientação de professores-autores, desenvolvimento de projetos

1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO Este Projeto é requisitado obrigatório para o Estagio Curricular Supervisionado Docência na Educação Infantil primeira etapa da educação básica do Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI, tendo como tema A Formação e Profissionalização Docente, refletindo sobre o trabalho do professor como profissional da Educação Infantil, conhecendo o processo de alfabetização da Educação Infantil. 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Este trabalho

Diretor Administrativo: Joell Oliveira Gomes União de Ponta Grossa – Diretor Administrativo: Marco Antonio Razouk Uniasselvi Indaial – Pró-Reitor: Luiz Alfredo Cortez de Omena Uniasselvi Blumenau – Diretor Administrativo: Gonter Bartel Uniasselvi Guaramirim – Diretor Administrativo: Adriano Douglas da Silva Uniasselvi Brusque – Diretor Administrativo: Paulo André Tafner Uniasselvi Rio do Sul – Diretor Administrativo: Pedro Kloch UNIRONDON – Diretor Administrativo: Fábio Aparecido…

O gestor escolar frente á função social da escola e a importância do brincar na escola. Autor :Maria Aparecida de Lima Prof :Orientador Maria Alice Pereira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso PED 0315 – Estágio 05/06/14 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo refletir, sobre a importância do gestor escolar frente à função social da escola e como a sua participação é fundamental no processo ensino aprendizagem…

A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA Franciane Burkt de Castro Prof.ª Denise Teixeira Daminelli Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0634) – Prática Módulo II 10/06/13 RESUMO Sabe-se que a escola surgiu há milhares de anos e era frequentada pela alta sociedade. Com várias mudanças essa realidade mudou com a luta pela democracia e direitos de igualdade. A população que passou por vários processos de transformação até chegar aos dias atuais está…