INFORMATICA

MEMORIAL DESCRITIVO DE ESTÁGIO IV
GESTÃO ESCOLAR

Autora: Talita Carneiro da Silva
Profª: Ana Claudia Barbosa Figueiredo
Centro universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI
Licenciatura plena em pedagogia
Turma ped: 9691 Estagio IV
25/10/2012

Introdução:
O estagio de gestão escolar, foi aplicado na Escola Municipal de Ensino Infantil Criança Feliz, perfazendo um acompanhamento da gestora local.
Onde foi observada e acompanhado em seu trabalho e suas funções no decorrer do estágio.
Apresentei o estagio de gestão escolar introduzir o questionário, dialoguei a respeito do seu posicionamento frente a instituição que se encontra frente a instituição que se encontra, a mesma e recebeu bem, me levou para conhecer a escola, tanto interno quanto externo, me levou para conhecer o corpo técnico, vigilante, as pessoas responsáveis pela merenda, os professores e desde então passei a andar lado a lado acompanhando o trabalho a gestora,Josélia Machado Lopes.
Sabe-se que gestão escolar por sua vez nos orienta para assegurar aquilo que é próprio de sua finalidade promove o ensino e a aprendizagem viabilizando a educação como um direito de todas conforme de determina a nossa Constituição e a lei de Diretrizes e Bases.
A gestão da escola vem passando por desafios e mudanças oriundo das crescentes exigências sociais por uma educação básica de qualidade, do avanço de conhecimento sobre a gestão escolar.
Para nossa compreensão é importante considerar que a gestão escolar tem por finalidade superar desafios oriundos da administração escolar, buscando olhares significativos à gestão pedagógica, gestão dos recursos humanos e administrativos no âmbito da educação escolar.
Trazer esse tema para a realidade educacional percebi que a gestora tem punho forte, e meiga e usufrui de competências em seu trabalho quanto a gestora, cabe a ela ser continuo em seu posicionamento.
A gestora é responsável pela administração e política realizada dentro da instituição de ensino, a