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SUMÁRIO

1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO.................................................................................3

2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA..............................................................................3

3 OBJETIVOS................................................................................................................4

4 METODOLOGIA........................................................................................................4

REFERÊNCIAS..............................................................................................................5

1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO

Este Projeto é requisitado obrigatório para o Estagio Curricular Supervisionado Docência na Educação Infantil primeira etapa da educação básica do Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI, tendo como tema A Formação e Profissionalização Docente, refletindo sobre o trabalho do professor como profissional da Educação Infantil, conhecendo o processo de alfabetização da Educação Infantil.

2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

Este trabalho tem uma proposta de fazer uma reflexão sobre os saberes e práticas pedagógicas no processo de ensino-aprendizagem na Educação Infantil, procurando evidenciar características desse processo, pensando nas teorias que possa melhorá-las, enriquecê-las e qualifica-las. Enfim que sirva para recurso no ato de ensinar, no momento de escolher os conteúdos para definir estratégias, associando o método ao processo de aprendizagem. Dessa forma esta pesquisa busca meios que contribuam para tornar a aprendizagem verdadeiramente significativa na vida dos alunos de Educação Infantil.

Na Escola, certas situações precisam ser intencionalmente criadas pelos professores da Educação Infantil com vistas a estimular as diferentes aprendizagens e o desenvolvimento dos diferentes aspectos do comportamento, o desenvolvimento da educação esta ligado ao