Uniasselvi Entrevista Com O Professor

O papel do supervisor escolar frente ao processo de ensino e aprendizagem Elizabete Pinheiro de Cerqueira Professor Orientador: Kelly Oliveira Campos Rossinholli Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI LICENCIATURA EM PEDAGOGIA (PED 0284/7 – Estágio v 10/05/2014…

aplicadas na sala de aula. 2. Refletir sobre as mesmas. 3. Relacionar a teoria à prática. METODOLOGIAS DE ENSINO “É o modo de agir do professor em sala de aula, mais do que suas características de personalidade que colabora para uma adequada aprendizagem dos alunos; fundamenta-se numa determinada concepção do papel do professor, que por sua vez reflete valores e padrões da sociedade”, conforme ABREU & MASETTO (1990, p. 115). Em função dos métodos de ensino estar…

QUESTÕES SOCIAIS ENFRENTADAS NO CREAS DE JEREMOABO-BA Projeto apresentado para integralização da Prática do Módulo do Curso Serviço Social - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Nome Professor-Tutor Externo: Cristiane Moraes PAULO AFONSO 2014 SUMÁRIO 1. TEMA 04 2. OBJETIVOS 04 3. TIPOLOGIA DA PRÁTICA 05 4. CRONOGRAMA 05 PLANO DE REALIZAÇÃO DA

CORRÊA BACK Projeto apresentado para integralização das Práticas do Módulo V do Curso de Tecnologia em Processos Gerenciais - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Nome do Professor Tutor Externo: Cilio Junior Raspini Vieira. CRICIÚMA 2011 SUMÁRIO 1. TEMA E PROBLEMA 01 2. JUSTIFICATIVA 03 3. OBJETIVOS 05 4. METODOLOGIA 06 4.1 CONTEXTO E SUJEITOS ENVOLVIDOS 06 4.2 ATIVIDADES PROPOSTAS 06 5.…

IDENTIFICÃO DOS SISTEMAS DE INFORMAÇÃO QUE CONTRIBUEM PARA O FOMENTO DO EMPREENDORISMO E DA EFICÁCIA DA LOGISTICA. TECNOLOGIA NA LOGÍSTICA Jonas Zorzetti e Eliane T. Ribeiro. Prof. Andreia machado Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Habilitação (LOGISTIA). 06/09/2014 1 TEMA/ASSUNTO A importância da tecnologia passou a desenvolver um papel importante dentro da empresa.A área logística utiliza várias ferramentas dentro desse contexto.Essa…

CIDADANIA NA PRÁTICA PROFISSIONAL DO PROFESSOR Subtítulo: Professor também estuda e também é estudante Autores Adilmar Rios dos Santos Ferreira Ana Lucia Alves dos Santos Jose Jorge Alves da Silva Luiz Antonio dos Santos Rosevane Gomes Costa da Silva Prof. Orientador Rosimeire Alfaia de Santana Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Ciências…

Trabalho apresentado para obtenção de crédito parcial do 3º semestre, ministrada pelo professor tutor externo Katia Solange Coelho, do Curso de Licenciatura em Matemática do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI SALVADOR 2011 Claudia Mendes da Conceição Santana Santos Professor- Katia Solange Coelho Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Matemática (MAD-0082) – Língua Brasileira de Sinais - Libras 05/07/11 RESUMO O objetivo

Eliane Ferreira da Silva Cristiane Alberto Prof. Orientador Gracineide Sampaio Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso/Habilitação (TURMA) - Prática Módulo ... dd/mm/aa 1 TEMA/ASSUNTO Serviço Social enquanto profissão: é uma profissão de caráter sócio-político, crítico e interventivo, que se utiliza de instrumental…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA COACHING EXECUTIVO Cleber Vanin Gilson Joanelo Lucas da Silva Avila Renan Campos Muniz Prof. Sabrina Silveira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Gestão de Tecnologia da Informação (GT10065) – Prática Módulo I 12/03/2013 1 MOTIVAÇÃO E SUPERAÇÃO Iremos abordar a prática do Coaching Executivo e o bem que ela traz para a empresa e seus colaboradores. 2 OBJETIVOS …

História da Agricultura Catarinense a partir do “Projeto 17” (Hortas Escolares e Cidadania e ação em busca da sustentabilidade) Luiz Augusto Neves Bittencourt Professor-César Augusto Jungblut Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI História/ Licenciatura (HID2232) – Estágio II 29/03/2012 1 INTRODUÇÃO O presente memorial descritivo é resultado da prática do Estágio III do curso de Licenciatura em História e foi realizado no Centro Educacional Municipal Ceniro…