Uniasselvi Criança

TUPÃ-SP 2012 FAP- FACULDADE DA ALTA PAULISTA A Influência do Ambiente Familiar na Aprendizagem da Criança Projeto de pesquisa elaborado

ASSISTENTE SOCIAL NO INSTITUTO DE CRIANÇAS COM DIABETES - ICD Greice Demétrio Santana Professora Maria Geraldina Venancio-Tutor Externo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso SESO012 – Prática do Módulo III 11/06/11 RESUMO Este trabalho tem como objetivo contribuir para a produção do conhecimento sobre o trabalho do profissional de Serviço Social, identificar e demonstrar a importância do Assistente Social dentro do Instituto de Crianças com…

vezes e ele me ajudou em todas as que se fizeram necessárias. Lembro-me também, de estar ensaiando uma coreografia de dança havaiana, que foi apresentada no dia da formatura do Jardim. “(...) cabe, portanto, as instituições que trabalham com as crianças menores de sete anos de idade um redimensionamento de suas funções visando a superação tanto de assistência-científica, quanto de seu caráter compensatório e de preparação para o ensino formal.” ( Santa Catarina, 1998, p. 14) 2.1…

Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia(PED 0237) – Temas Transversais / Educação Infantil 01/12/11 RESUMO Entender o que é o Meio Ambiente hoje não é difícil, basta olhar ao redor e descobrir que vivemos no Meio Ambiente e precisamos cuidá-lo para viver bem.Precisamos engajar no nosso dia a dia,nas questões mais simples,como se utilizar dele e preparar para o futuro.Para isso,desde cedo temos o dever de ensinar nossas crianças como, mudando alguns…

Belli Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0241) – Estágio II – Docência Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental 28/11/2012 RESUMO Este paper foi realizado através de pesquisa bibliográfica e tem a finalidade de evidenciar a importância do lúdico na alfabetização. O desenvolvimento das crianças depende das oportunidades de aprendizagem oferecidas pela escola. É através da brincadeira que a criança expressa suas emoções, seus…

Grupo UNIASSELVI/ FAMEG FAMEG – FACULDADE METROPOLITANA DE 24/04/14 Ishaan Awashi apresentava desinteresse pela escola por não ter suas necessidades preenchidas por ver o mundo de forma diferente não conseguia se adaptar a ele e era visto pelos outros como um delinquente irresponsável e preguiçoso, como não entendia o que via, agia de forma deslocada e desinteressada. Tendo muitas dificuldades na aprendizagem, ele é mal interpretado durante quase toda a sua história, devido à falta

crédito parcial do 3º semestre, ministrada pelo professor tutor externo Katia Solange Coelho, do Curso de Licenciatura em Matemática do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI SALVADOR 2011 Claudia Mendes da Conceição Santana Santos Professor- Katia Solange Coelho Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Matemática (MAD-0082) – Língua Brasileira de Sinais - Libras 05/07/11 RESUMO O objetivo deste trabalho é expor o papel da educação…

ENSINO DA ARTE NO BRASIL Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Artes Visuais (055) – Prática do Módulo II 06/12/11 RESUMO A arte esta presente desde o inicio da humanidade, o ensino da arte no Brasil surge juntamente com seu descobrimento através dos padres jesuítas, passando por muitas transformações principalmente no século XX onde ocorrem mudanças de pensamento e até mesmo da concepção de artes. Como disciplina surge com a Lei de Diretrizes e Bases – LDB do…

aprendi que a prática é diferente da teória, pois as crianças tem dificuldades que quando observadas na prática nos mostra que realmente devemos conhecer melhor os alunos para depois poder interceder de uma forma justa na formação deles. A importância do PPP da escolar eficiente que desenvolva um melhor aprendizado e a capacidade de educar. Pois nesta idade através de atividades direcionadas e estratégias a etapa de alfabetização e auxiliando as crianças dando a elas a oportunidade de…

EDUCAÇÃO BÁSICA Cristina Brito Casciano Prata Santos Marcia Jacinto Silva dos Santos Paradelas Professora – Lucinéia Rubia Novais Malek Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia- (Ped. 0715) – Práticas Do Módulo II 27/11/2013 Resumo O presente trabalho tem metodologia bibliográfica com o objetivo de apresentar a Educação Básica, nas suas modalidades e as leis que a regulamentam, tendo seu início na educação infantil passando pelo ensino fundamental até o ensino