Uniasselvi Artes Visuais

EDUCAÇÃO E FAMÍLIA: UMA UNIÃO FUNDAMENTAL Ana Carolina Mees Rosimeri Morastoni de Lima Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Artes Visuais (ART0049) – Prática do Módulo I 02/07/11 RESUMO Este artigo aborda a importância da relação entre Escola-Família no Processo de Aprendizagem do aluno. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica, na qual constatou-se que a relação escola X família é imprescindível, pois a família como espaço de orientação, construção da…

rítmicas (como demonstrado na foto acima), fazendo com que o aluno distinga auditivamente e procure emitir e reproduzir os fonemas apresentados. A utilização da gravura, do desenho, é importante, pois o deficiente auditivo depende muito da parte visual, cabe ao professor induzir através dessa visualização, o interesse do aluno, a curiosidade, enfim, a desenvolver a linguagem oral e a cultura.

PLANO DE MARKETING Diego Machado Prof. Cyro Gudolle Sobragi Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Tecnologia em Processos Gerenciais – Prática Modulo 2 Turma EMD0129 – 24/11/2011 RESUMO Sabemos que para o sucesso de uma empresa, é muito importante que a mesma tenha um bom departamento de Marketing, ter um plano de Marketing bem definido e atualizado com a necessidade de mercado. Realizar um plano de Marketing é…

IMPACTOS DA INCONSCIÊNCIA AMBIENTAL Heloísa dos Santos Oliveira Lilian Szortyka de Oliveira Vladimir Garcia Stiborski Prof. Orientador Alice Brum Martins Mathias Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharelado em Administração (ADG0150) – Prática Módulo VI 13/06/14 RESUMO A finalidade deste artigo é apresentar impactos, geralmente desconhecidos da maioria da população, oriundos da inconsciência ambiental. A metodologia utilizada foi a prática simulada, pela…

FORMAÇÃO DO PENSAMENTO ESTRATÉGICO. Evandro Gomes Vargas Professor-Cleber da Costa Weber Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Processos Gerenciais (EMD 0127) – Prática do Módulo IV 01/11/2012 RESUMO Este artigo terá como assunto principal Planejamento Estratégico Empresarial, e a importância do conhecimento deste por todas as pessoas que fazem parte da organização para a formação de um pensamento estratégico, que influenciará na tomada de decisões do cotidiano dos…

Richard Klein. Nascido em Nova York, desde criança sempre foi apaixonado por moda. Aprendeu sozinho a desenhar e a costurar. Seu autodidatismo lhe rendeu bolsas de estudo na New York High School of Art and Design (escola secundária especializada em arte) e no Fashion Institute of Technology, conhecido como FIT, uma das maiores instituições de ensino superior de moda dos Estados Unidos, em que se formou em 1962. Depois de trabalhar como aprendiz em uma loja de casacos, ele e um amigo de…

MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Marioni Godinho dos Santos do Rosario Maria José Lozano Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (Ped0414) – Trabalho de Graduação 13/12/2014 RESUMO O presente artigo abordará a música na educação infantil, como parte integrante do aprendizado, sendo indispensável seu uso durante o principal período de formação da criança, pois, verifica-se que a música está presente na vida de todos mesmo antes de seu nascimento contribuindo…

dessa análise pode-se verificar a lenta ascensão do educando surdo na capital do estado do Amazonas. A adaptação curricular é um desafio que precisa ser 1 Acadêmica concluinte do Programa de Pós-Graduação da Universidade Leonardo da Vinci – UNIASSELVI – do Curso de Libras. Turma LIB4008. 2 Professora Orientadora. Email: ritadecassiasouza13@gmmail.com enfrentado para que os alunos Surdos tenham condições adequadas para que termine sua escolaridade com uma boa…

A EDUCAÇÃO BURGUESA NO SÉCULO XVIII, UMA VISÃO DE RENÉ HUBERT Elza Prof.º (a). Mirian Léia da Silva Centro Universitário Leonardo Da Vince - UNIASSELVI Artes Visuais - História da Educação 12/11/2010 RESUMO A revolução burguesa no séc. XVIII proporcionou diversas modificações no sistema educacional da época, principalmente no que refere-se a melhor estruturação do sistema educacional, buscando tornar a educação uma obrigação do Estado. E, com isso, conseqüentemente ocorrem…

A INCLUSÃO DA CRIANÇA SURDA NO AMBIENTE ESCOLAR Rosilene Possato Kaleski Franciele Pageno Cristiane da Costa Ferreira Professor-Tutor Externo Gladys Soraia Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0975) – Prática do Módulo II 28/11/2013 RESUMO Este trabalho teve como proposito aprofundar os conhecimentos em relação à inclusão da criança surda no ambiente escolar, verificando os aspectos históricos que marcaram este processo e a evolução dos