Uma Questão De Identidade Oliver

importância destes conceitos na formação da personalidade e como isso influencia a nossa atitude perante as nossas oportunidades de vida. A teoria psicossocial de Erikson (1976, cit. por Monteiro, 1998) baseia-se fundamentalmente no conceito de identidade e na importância das experiências na construção da nossa individualidade. O desenvolvimento dá-se entre aquilo que somos e as circunstâncias do nosso espaço de acção. Na infância são de referir a idade do ganho de confiança, autonomia…

professor, já que suas práticas devem ser reformuladas segundo as necessidades do momento. Logo, a formação do professor deve levar em consideração um trabalho de reflexão crítica sobre as práticas docentes como também uma construção permanente de sua identidade pessoal. A formação em sala de aula é fundamental, o estágio deve ser considerado como um tempo destinado a um processo de ensino e aprendizagem, onde os futuros educadores serão inseridos no ambiente escolar para aprenderem…

Luis Mandoki esquerdo. Sua luta corajosa para se comunicar, enfrentar o mundo e explorar os horizontes, surpreendentemente distante de suas habilidades. Nascido em Quatro de Julho. Temática: Deficiência paraplegia Duração: 2 hr e 24 min. Direção: Oliver Stone Filhos do Silêncio. Temática: Deficiência Auditiva Duração: 119 min Direção: Handa Haines Temática: Autismo Duração: Direção: Temática: Deficiência Mental Mostra o amor de uma mulher surda e muda e um professor especializado.…

a etiologia específica da histeria”. Nesse artigo, pela primeira vez, o termo “psicanálise” é empregado. Foi também durante esses anos que a reflexão de Freud sobre a súbita interrupção feita por Breuer no tratamento de Anna O, o fez pensar na questão da transferência. Ao lado de Breuer, Freud abandonou progressivamente a hipnose pela catarse3, inventou o método da associação livre, e enfim a “psico-análise”4. A revolução cientifica provocada por Freud fez com que seu nome fosse…

contestava-o afirmando que o ser é único, eterno, imutável, imóvel e infinito. Ele dividia o mundo em sensível, aquele que conhecemos pelos sentidos, e inteligível, mundo que não vemos e não tocamos, mas compreendemos. John Locke argumentava que a identidade do ser, não era definida por características físicas, mas sim por repetida auto-identificação. Logo, a memória torna-se essencial na construção do ser. O que aconteceria caso o homem pudesse manipulá-la, de forma a aniquilar…

professor é predominante, mas considera­se que o aluno desempenha um papel ativo, estabelecendo um relacionamento entre o conteúdo já existente na sua estrutura cognitiva e o novo material que estiver sendo apresentado” (Pura Lúcia Oliver Martins) 2 O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: PERÍODO INDISPENSÁVEL DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR O Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental foi realizado na Escola Municipal Luiz Scheleder, situada na rua…

implicações lingüísticas. Considerando o contexto de inclusão em escolas regulares de ensino, surge uma série de problemas na educação de surdos. O primeiro grande entrave é a questão da linguagem: como a escola regular vai garantir o processo de aquisição da linguagem através da língua de sinais brasileira? A partir dessa questão surgem tantas outras... Quem serão os interlocutores das crianças surdas na escola comum? Como a escola vai garantir o acesso aos conhecimentos escolares na…

estuda a natureza da mente, os eventos mentais, as funções da mente, as propriedades da mente, da consciência e a sua relação com o corpo físico, especialmente o cérebro. O problema da relação entre corpo e mente é frequentemente apontado como a questão central da filosofia da mente, ainda que haja outras questões sobre a natureza da mente que não se relacionem com o corpo físico. Dualismo e monismo são as duas maiores escolas de pensamento que tentam resolver o problema da relação…

da surdez pode ser traduzido em ações que considerem os direitos dos surdos enquanto cidadãos, com os recortes de suas identidades, língua, comunidade e cultura entre outros. A pessoa surda pode ser definida como aquela que vivencia um déficit de audição que impede de adquirir de maneira natural, a língua oral/auditiva usada na comunidade majoritária, e que constrói sua identidade calçada nesta diferença, utilizando-sede estratégias cognitiva e de manifestações comportamentais e…

interesse de se efetivar um esforço para se superar as reais dificuldades enfrentadas no processo educativo. Assim, as desculpas são inúmeras: a principal é de que os alunos não se interessam em aprender, por mais que os professores tentem; depois vem a questão salarial; a terrível filosofia do ganha pouco produz pouco; a falta de investimento em materiais didáticos pela instituição costuma servir de desculpa também; tem ainda a justificativa da quantidade exagerada de alunos; a falta de…