Uma Organização é Formada Por Pessoas Que Aprendem Consequentemente

_________________________________________ 1Artigo apresentado como exigência para se obter a nota final no curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Especialização em Educação Infantil e Alfabetização com Ênfase em Psicologia Educacional na Unopar - Faculdade de Rolim de Moura- Ro. 2 - Formada no Curso PRO-INFANTIL de Especialização em Educação Infantil e graduada em pedagogia na Universidade Note do Paraná Unopar, funcionaria publica - secretaria de Educação de Rolim de Moura,professorada…

– Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus. Tutor eletrônico: Cássia Regina de Oliveira Granada. Tutor de sala: Cynthia Moura Costa. Pirapora 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 04 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 05 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 05 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A…

(MAXIMINIANO | DEFINIÇÃO 3 (SILVA) | As empresas representam um tipo deorganização: a organização focadano lucro. Uma organização é uma duas ou mais pessoas | A empresa é uma organizaçãoOrganização é um sistema de atividades ou forças de duas ou mais pessoas coordenadas | A empresa é uma organização. Organização é definida como duas ou mais pessoas trabalhando juntas | Empresa | construída e reconstruída. |…

corre-se o risco de dar continuidade a instituição, sem contudo manter o foco na Missão para a qual foi instituida. Assim, com este trabalho, pretende-se retomar o passado e avaliar as ações no presente e, desta forma manter viva a missão e consequentemente sua identidade. Delimitação da Pesquisa Considerando o pouco tempo disponível, fator impeditivo para realização de uma pesquisa mais detalhada, e o propósito ao qual se destina, o trabalho será limitado a pesquisa bibliográfica,…

profissional. Sociologia da educação. Introdução N o Brasil, especialmente, a partir da década de 1990, marcada pela intensificação e globalização do capitalismo, ocorreram modificações significativas na Educação Profissional (EP) que alteraram sua organização, forma de oferta e articulação ao Ensino Médio (EM). O processo de mudanças, constatado, nesse período, teve início com a publicação da Lei no 9.394 de 20 de dezembro de 1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional…

Especialista em Gestão Estratégica de Pessoas da Faculdade de Gestão e Negócios – FAGEN pela Universidade Federal de Uberlândia – UFU, sob a orientação da Profª. Msc Darci Alves de Sousa. UBERLÂNDIA 2009 1. Introdução Nas ultimas décadas, tem-se observado uma tendência maior a terceirização dos cuidados infantis. A dedicação dos pais ao trabalho significa menos tempo em casa com as crianças, família. Na pratica, os pais acabam transferindo seus papeis para outras pessoas. É…

estimulam a capacidade de generalizar, projetar, prever e abstrair, contribuindo para a estruturação do pensamento e o desenvolvimento do raciocínio lógico. Ela faz parte da vida de todas as pessoas, desde as experiências mais simples como contar, bem como cálculos referentes a salários e pagamentos e até na organização em atividades de agricultura e pesca, ou seja, a Matemática se apresenta como um conhecimento de muita aplicabilidade. Essa potencialidade da Matemática deve ser…

...............................................................................43 4 - DESCRIÇÃO DA EMPRESA.........................................................................................44 4.1 - Evolução histórica da empresa até sua organização atual ..............................................44 4.2 - Infra-estrutura física atual.............................................................................................45 4.3 - Infra-estrutura administrativa.....................

Objetivamos a partir deste estudo, despertar o interesse de todos os educadores, por ser a dança uma disciplina de características multidisciplinares, que proporcionará aos educandos inseridos neste contexto, uma mudança de visão de si mesmo, das pessoas à sua volta e do lugar onde vivem, todos tendo os mesmos direitos e recebendo as mesmas oportunidades diante da vida, modificando assim, valores e padrões. Palavras chave: Dança – Inclusão Social – Escola. INTRODUÇÃO…

de ensino fundamental e médio, interesse em desenvolver habilidades empreendedoras neste tipo de discentes/indivíduos. Em síntese é transformar o ensino numa oportunidade de externar de forma prática o que os discentes aprendem na sala de aula e proporcionar ao individuo com antecedentes criminais ou que ainda estejam cumprindo suas penas, uma oportunidade de se reabilitar através do emprego de técnicas de Educação Empreendedora. 11 Palavras-chave:…