Uma Introduçao A Historia Social E Politica Do Processo

da aula é demonstrar que as políticas de ação afirmativas direcionadas à população negra brasileira são fundamentadas historicamente na luta de resistência contra o racismo, cujos sujeitos sociais desta luta foram, e ainda são, mulheres e homens negros(as). Portanto, não se inscrevem na lógica do assistencialismo e não são concessões do Estado. Objetivo específico: Desenvolver o conceito de ação afirmativa, apresentando seus aspectos históricos, políticos e sociais. Demonstrar que…

SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO.............................................................................................4 2- DESENVOVIMENTO...................................................................................5 3- CONCLUSÃO...............................................................................................7 4- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..........................................................8 1- INTRODUÇÃO…

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA INFLUÊNCIA DA IGREJA NO PROCESSO HISTÓRICO FOCO NA INSTITUIÇÃO CATÓLICA E SEUS PRICÍPIOS ORGANIZACIONAIS MACEIÓ 2014 INFLUÊNCIA DA IGREJA NO PROCESSO HISTÓRICO FOCO NA INSTITUIÇÃO CATÓLICA E SEUS PRICÍPIOS ORGANIZACIONAIS Trabalho Acadêmico apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina de Metodologia Científica, no curso de Administração Pública, na…

Curso: Serviço Social ATPS 7º Bimestre/ Participação e Controle Social Tutora a distância: Tutora Presencial: Inês Ana Nunciato Grupo: SUMÁRIO INTRODUÇÃO------------------------------------------------------------------------------------------ PARTICIPAÇÃO E CONTROLE SOCIAL--------------------------------------------------------- CONTROLE…

SUMÁRIO 1 RESUMO.............................................................................................................. 3 2 INTRODUÇÃO...................................................................................................... 4 3 DESENVOLVIMENTO...........................................................................................5 4 CONCLUSÃO.................

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO bacharel em serviço social DEVANETE BALTAZAR DE TOLEDO Os processos de planejamento na construção Das políticas sociais no BRASIL ALTA FLORESTA – MT 2013 DEVANETE BALTAZAR DE TOLEDO OS PROCESSOS DE PLANEJAMENTO NA CONTRUÇÃO DAS POLITICAS SOCIAIS NO BRASL Trabalho apresentado ao de Bacharelado em Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplina de

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 CONSTRUÇÃO DOS DIREITOS E POLÍTICAS SOCIAIS NO BRASIL A PARTIR DO SÉCULO XX. 4 2.1 CENARIO POLÍTICO NO BRASIL A PARTIR DO SÉCULO XX 4 2.2 POLÍTICAS SOCIAIS 4 2.3 CONSTITUIÇÃO FEDERAL 6 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO No dia 5 de outubro de 2013, a Constituição Federal completou 25 anos de vigência. Conhecida como a "Constituição Cidadã", mereceu esse apelido em virtude da inclusão, uma série de direitos sociais que a colocaram os anseios da

do Curso: oferecer ao nosso aluno o embasamento pedagógico, em uma visão suficientemente ampla do processo de ensino e aprendizagem, para que ele possa atuar no magistério em instituições universitárias a partir da área em que fez a sua graduação. Objetivo: capacitar profissionais da educação para o bom desempenho do magistério em nível superior, aptos para a condução dos seus educando em um processo de ensino e aprendizagem que forme para a vida em sociedade e a cidadania.…

Professor e pesquisador nos cursos de Graduação e Pós-Graduação em Direito da UFSC Doutor em Direito e Professor Titular de História das Instituições Jurídicas. 3a EDIÇÃO – 2ª TIRAGEM Belo Horizonte – 2006 Copyright © 2006 by Editora Del Rey Ltda. Nenhuma parte deste livro poderá ser reproduzido, sejam quais forem os meios empregados, sem a permissão, por escrito, da Editora. Impresso no Brasil / Printed in Brazil w.delreyonline.com.br Editor: Arnaldo Oliveira Tel.: (31)…

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS História O programa, com tópicos diferenciados, objetiva proporcionar ao candidato oportunidade para: expressar o seu entendimento da História, concebida como processo; manifestar a sua compreensão e interpretação das fases de transição desse processo; revelar sua capacidade ao explorar a dimensão múltipla, mais global e menos factual, das transformações históricas relevantes. Deseja-se questões com foco na atualidade e de caráter multidisciplinar,…