Uma Entrevista Com Um Professor Interprete

último trabalho, na certeza de que vários outros amigos − surdos e ouvintes − se sentirão presentes no mesmo. A estes, meus agradecimentos iniciais. - Ao Instituto Cearense de Educação de Surdos – ICES, núcleo gestor, professores, instrutores, intérpretes, alunos e funcionários, pela acolhida fraterna; - Ao Centro de Educação de Jovens e Adultos Prof. Gilmar Maia de Souza, “minha” escola; - Ao Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação de Surdos – GEPES / APADA,…

anos foi superado pois as professoras tiveram total paciência com ela nesse tempo que permaneceu lá , a mãe explicou que por ser muito caro teve que tira-la da escola e assim voltou para a escola publica onde não foi bem recebida não haviam intérpretes e mesmo ela sendo oralizada teve muita dificuldade e assim ela estudou mais um ano e parou na 8° serie do ensino fundamental ll . Geane nos relatou que tem uma vida normal e que hoje em dia não encontra dificuldade em ir há locais…

pelo aprendizado durante toda vida. À Prof. Teresa Christina M. C. de Oliveira pelos ensinamentos durante o curso de Especialização como coordenadora. À Prof. Lucimeri Ricas pela orientação cuidadosa durante a realização deste trabalho. Às intérpretes em Libras, Silvana Ribeiro e Leila Peres pela disponibilidade e credibilidade. À EEEM. Rui Barbosa pelo espaço cedido à pesquisa e prontidão. Aos alunos surdos, protagonistas desta pesquisa, contribuíram para que este trabalho…

.......................................... 6 4 REFERENCIAS.......................................................................................................... 7 1. INTRODUÇÃO Essa entrevista foi realizada com a professora de Português do ensino fundamental II, graduada em Letras e Pós-graduada em português. A professora enfatizou conhecimento sobre inclusão de alunos com necessidades especiais na escola. De acordo com as…

Postura Profissional O intérprete é a pessoa em que o surdo mantém extrema confiança, tanto profissional como pessoal. Devendo ser uma pessoa íntegra e cumprir somente com o seu papel de interpretar priorizando sempre em sua prática a ética. O intérprete independente de seus conceitos e valores pessoais deverá sem preconceito interpretar em locais como: grupo de conscientização de homossexuais e em eventos religiosos. O intérprete deverá manter sigilo quando for acompanhar o surdo…

de preparo da maioria dos profissionais que atuam nessa área. Desta forma, o objetivo dessa pesquisa é conhecer os processos de inclusão de indivíduos surdos na perspectiva de ambiente de aprendizagem em contexto de uma sala onde os sujeitos (professores e alunos) envolvidos são na sua maioria ouvintes. Portanto, na construção desse trabalho, inicialmente buscou-se conhecer teoricamente os temas surdez e inclusão, na perspectiva de perceber o entrelaçamento existente, possibilitando…

audiovisuais são praticamente "parentes", e andam bem juntas! Lembramo-nos com gratidão da banca examinadora, formada pela Orientadora e pelos professores Alfredo Dolcino Motta e Francisco Frias, por terem tido a paciência de ler todas as páginas do guia e avaliar da melhor maneira, já que são profundos conhecedores do meio, visto que o primeiro é professor de Seminários Experimentais em Produção Cultural, lecionando o Direito Autoral na área musical, e o outro, músico. Não podemos…

entendimento do período, ato, fato, data. Há os que são online, acessadas por sites, que dispõem de uma ampla e grande variedade de conteúdos, informações e pesquisas. As Histórias em quadrinho quando utilizadas com criatividade e bom censo por parte do professor, levará os discentes a identificar e conhecer aspectos e símbolos, períodos e acontecimentos e representá-los em forma de desenhos em sequência caracterizando a história no tempo e no espaço. As Novas Tecnologias de Informação e…

características semelhantes a língua oral. No Brasil (1857), o INES (Instituto Nacional da Educação ao Surdo traz, a convite de Dom Pedro II, o professor francês Emest Huet, com o ¨metodo combinado¨.A professora Ana Rimoli de Faria Dória, influencianda pelo Congresso de Milão, adotou no instituto o metodo oralista e implantou o primeiro Curso de Professores para Surdos. A professora Ivete Vasconcelos retorna dos Estados Unidos com a ¨comunicação total¨.No entanto linguístas como a…

SUMÁRIo 1.introduçÃO.........................................................................................................42.apresentação....................................................................................................63.entrevista...........................................................................................................74.desenvolvimento..............................................................................................95.CONSIDERAÇÕES FINAIS...