Um Exemplo De Projeto De Extensao Universitaria

(LIBRAS); ledor e materiais com caracteres ampliados; exercícios com material gráfico; computadores com programas Dosvox; professores para cada uma dessas áreas específicas; equipamentos adaptados, e orientações a todos os membros da comunidade universitária sobre a melhor forma de se relacionar com os candidatos com deficiência no decorrer do curso. A partir do exposto, esta pesquisa teve como metodologia caráter retrospectivo, descritivo e documentado a respeito da experiência do…

1 INTRODUÇÃO A Universidade, a Pesquisa e a Extensão vêm ao longo dos tempos tendo efusiva importância no desenvolvimento social, cultural, acadêmico e educacional do mundo e do Brasil. Por isso mesmo, a presente síntese, executada pelos alunos da primeira fase do curso de direito da Unisul, tem por objetivo expor e facilitar o entendimento básico do estudante perante o tema Universidade, Pesquisa e Extensão decorrente de pesquisas e posteriores apresentações realizadas em sala de aula.

Educação e Cultura), junto com Lucio Costa, Affonso Eduardo Reidy, Oscar Niemeyer, Ernani Vasconcellose Carlos Leão. Formou-se em 1932 na Escola Nacional de Belas Artes, Rio de Janeiro. Moreira manteve-se muito próximo dos cânones corbusianos. Seu projeto para o prédio da Faculdade de Arquitetura na ilha do Fundão, assemelha-se em muitos aspectos à versão do Ministério da Saúde proposta para a rua Sta. Luzia, por Le Corbusier. 2. Biografia Jorge…

EDUCAÇÃO E SUSTENTABILIDADE – faces de uma mesma moeda Roziliane Oesterreich de Freitas1 RESUMO Qual o papel da educação desenvolvida no espaço da sala de aula com relação a outros setores, como o de extensão acadêmica, nas instituições de educação formadoras dos profissionais que atuarão na sociedade e construirão o país? O pensamento que aqui se desenvolve partiu dessa pergunta, estimulado por outros pensamentos que compõe um processo mais complexo: pensar a sociedade do momento, que

enfoques principais na descrição da arquitetura de Artigas dos três períodos. O primeiro enfoque vincula o contexto histórico, as soluções arquitetônicas e o discurso de Artigas e, também, estabelece ligações entre precedentes arquitetônicos e os projetos de Artigas. O segundo enfoque, aplicado principalmente na análise do terceiro período, descreve a arquitetura de Artigas sem estabelecer vínculos contextuais e dá importância maior às razões compositivas e geométricas do que aos…

acessibilidade aos espaços de ensino das universidades públicas pressupõe um esforço conjunto de diversos atores sociais para alcançar as necessidades das pessoas – incluindo as pessoas com deficiência. Este trabalho mostra parte dos resultados de um projeto de pesquisa mais amplo que está sendo desenvolvido na Universidade Federal do Rio de Janeiro. Após um extenso levantamento das barreiras encontradas por um grupo constituído de alunos, funcionários e docentes que apresentam…

Análise do Poder de Predição da Teoria da Expectância: o caso do engajamento de discentes em atividades de extensão na FACET - Faculdade de Ciências de Timbaúba - PE. Roosevelt Pessoa Suna Orientador: Helder Pontes Régis, Doutor. RECIFE/2009 2 Roosevelt Pessoa Suna Uma Análise do Poder de Predição da Teoria da Expectância: o caso do engajamento de discentes em atividades de extensão na FACET - Faculdade de Ciências de Timbaúba - PE. Dissertação apresentada como…

gostaríamos de agradecer as professoras Eli Napoleão de Lima do Curso de Pós-Graduação em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro e Helena Cunha de Uzeda, Coordenadora de Cultura da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO; ao professor Frank Wilson Roberto, Chefe do Departamento de Arte Corporal da Escola de Educação Física e Desportos da Universidade Federal do Rio de Janeiro -…

último ato administrativo sancionou a criação da Universidade Federal do Espírito Santo, transformando-a em uma instituição Federal, e um dos fatos mais importantes para o estado. Vale ressaltar os acontecimentos e força popular como a reforma universitária no final da década de 60, a federalização da maioria das instituições de ensino superior do país, defendendo a ideia da concentração de escolas num só lugar, com isso cinco anos depois o governo federal desapropriou um terreno no…

descumpriu o repasse constitucional em quatro dos últimos sete anos: 2006, 2007, 2011 e 2012 (veja quadro). Além de nem sempre receber o mínimo garantido em lei, a UEG tem dificuldade em gastar o dinheiro autorizado. Diante de cobranças da comunidade universitária, que quer o aumento do repasse para 5%, o reitor Haroldo Reimer afirma que “historicamente, a UEG não consegue gastar nem os 2%.” A diferença nos números de 2013 “ocorre por que os empenhos não são liberados de uma só vez, mas…