Um Estudo Acerca Da Inclusão De Alunos Autistas No Ensino

Com relação às Leis que dão direitos as pessoas com deficiência, Mazzotta (2005) destaca a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, lei nº 4.024/61 que vem reafirmando o direito dos sujeitos deficientes à educação, dentro do sistema geral de ensino, ou seja, escolas e centros especializados. A Constituição Federal de 1988 traz em seu Art. 3º, Inciso IV, um dos seus objetivos fundamentais, que é promover o bem de todos sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer…

PSICOLOGIA E INCLUSÃO ESCOLAR: ASPECTOS TEÓRICOS SOBRE O AUTISMO E OS TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO. 1.INTRODUÇÃO Este trabalho é fruto da avaliação da disciplina de Psicologia Escolar II e tem como objetivo contemplar e aprofundar do ponto de vista teórico algum tema de interesse dentro toda a gama de assuntos trabalhados na sala de aula e nas visitas práticas. Desse modo, o tema amplo escolhido foi a inclusão escolar, por ser uma temática de relevância histórica e…

crianças e adolescentes; os poucos e recentes estudos; as dificuldades de interlocução entre as diferentes áreas que se ocupam da temática; a ausência de uma sistematização do conhecimento por parte do campo pedagógico; e, finalmente, a tendência de perceber a diferença como falha ou déficit a ser corrigido. Procurando contribuir com a construção de outro olhar sobre esses sujeitos e suas possibilidades subjetivas e educacionais, realizou-se um estudo teórico com base no…

crianças e adolescentes; os poucos e recentes estudos; as dificuldades de interlocução entre as diferentes áreas que se ocupam da temática; a ausência de uma sistematização do conhecimento por parte do campo pedagógico; e, finalmente, a tendência de perceber a diferença como falha ou déficit a ser corrigido. Procurando contribuir com a construção de outro olhar sobre esses sujeitos e suas possibilidades subjetivas e educacionais, realizou-se um estudo teórico com base no…

quadro de extrema complexidade que exige abordagens multidisciplinares que sejam efetivadas visando-se não somente a questão educacional e da socialização, mas também envolve questões médicas e tratamentos terapêuticos eficazes. Nos Distúrbio dos Autistas são descritas inúmeras manifestações, entretanto julgamos importante ressaltar as dificuldades na área da comunicação, pois estas ocasionam um impacto significativo na inserção social e cultural dos indivíduos. Palavras Chave:…

MELO INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO:UM ESTUDO SOBRE AS PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DO RIO DE JANEIRO, SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE INCLUSÃO. Tese de Doutorado apresentada ao programa de Pós-Graduação em Educação, Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, como parte dos requisitos necessários à obtenção do Título de Doutora em Educação. Orientadora: Prof.ª Dr.ª Mônica Pereira dos Santos Rio de Janeiro 2010 SANDRA CORDEIRO DE MELO…

em educação física leonardo nania silvio josé nalesso minatel benefícios da atividade física em indivíduos com transtorno espectro autista (tea) Santa Bárbara d’Oeste 2014 leonardo nania silvio josé nalesso minatel benefícios da atividade física em indivíduos com transtorno espectro autista (tea) Trabalho apresentado à Faculdade Politec, como exigência para a obtenção do grau de Bacharelado em Educação Física, sob…

especialistas, gestores de políticas públicas e outros atores sociais. Ao traçar este panorama, apresento um breve relato de experiência com o objetivo de estimular a reflexão acerca dos meandros e sutilezas do universo humano diante do complexo movimento de sujeição ou de transformação da realidade. * * * * O discurso acerca da inclusão de pessoas com deficiência na escola, no trabalho e nos espaços sociais em geral, tem-se propagado rapidamente entre educadores, familiares, líderes…

social, ideia extremamente difundida até meados dos anos 70, mas que actualmente é definido como um conjunto de sintomas de base orgânica, com implicações neurológicas e genéticas. Hoje, o autismo é uma área de intenso interesse, em que diferentes estudos estabelecem e promovem desde alterações conceituais até modificações terapêuticas de fundamental importância. 4 II - DEFINIÇÃO O autismo é uma doença psiquiátrica rara e grave da infância – Síndrome de Kanner – autismo…

fato,a inclusão ocorra. No sentido de saber se as escolas de Caxias do Sul estão preparadas para lidar com a síndrome, foram feitas três entrevistas em escolas que têm alunos portadores. Palavras-chave: Asperger. Inclusão. Educação. Escola. Introdução Este Projeto tem o intuito de averiguar como as crianças com Síndrome de Asperger são vistas pelas escolas de Caxias do Sul, saber se existem cursos de capacitação para que os profissionais responsáveis consigam auxiliar esses…