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AUTISM INFAN
Resumo
O autismo infantil é uma severa desordem da personalidade, que se manifesta na infância precoce por um anormal desenvolvimento de linguagem e relações com os outros. As características de comunicação das crianças com autismo vêm sendo estudadas desde Kanner (1943), em seus meios de expressão e de recepção tanto verbal, quanto não verbal. A relação entre os prejuízos sociais e de comunicação e as falhas cognitivas presentes em portadores de autismo infantil. Esses indivíduos demonstram dificuldade acentuada na capacidade simbólica, o que os impede de estabelecer habilidades de reciprocidade social. O autismo infantil corresponde a um quadro de extrema complexidade que exige abordagens multidisciplinares que sejam efetivadas visando-se não somente a questão educacional e da socialização, mas também envolve questões médicas e tratamentos terapêuticos eficazes. Nos Distúrbio dos Autistas são descritas inúmeras manifestações, entretanto julgamos importante ressaltar as dificuldades na área da comunicação, pois estas ocasionam um impacto significativo na inserção social e cultural dos indivíduos.
Palavras Chave: Autismo Infantil, Comunicação e Vida Social.
3 1-INTRODUÇÃO O autismo infantil é caracterizado por um distúrbio no desenvolvimento humano. Caracteriza-se por um quadro de extrema complicação que exige que abordagens multidisciplinares sejam efetivadas visando-se não somente a questão educacional e da socialização, mas principalmente a questão médica e a tentativa de estabelecer etiologias e quadros clínicos bem definidos, passíveis de prognósticos precisos e abordagens terapêuticas eficazes. O autismo esta relacionado déficit cognitivo, considerando-o não uma psicose e sim um distúrbio do desenvolvimento. A