Um Dado é Puramente Objetivo

‘Programação de Atividades Complementares para os 3º e 2º Semestres do Curso de Psicologia / Campus Chácara, março de 2015. Coordenadora: Profa. Dra. Maria Cristina Barros Maciel Pellini Carga horária: 40 horas Planejamento e Objetivos: As Atividades Complementares têm como objetivo tornar o curso mais dinâmico, estimulando a capacidade criativa do aluno e sua co-responsabilidade no processo formativo. Deverão também enriquecer o currículo do curso e incentivar o aluno na busca…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 OBJETIVO 4 3 DESENVOLVIMENTO 5 3.1 ESCOLHA E DESCREVA UM MODELO DE PROCESSO DE SOFTWARE 5 3.2 DESCREVA A EVOLUÇÃO DO MODELO (BREVE HISTÓRIA) 6 3.3 APRESENTE AS VANTAGENS E DESVANTAGENS IDENTIFICADAS 6 3.4 DÊ UM EXEMPLO DO MODELO 7 3.5 INDIQUE UMA LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO ATUAL E JUSTIFIQUE SUA ESCOLHA 8 4 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO O trabalho tem como finalidade descrever as características

moderna Política Criminal de prevenção do delito. Uma moderna política criminal de prevenção do delito deve levar em conta as seguintes bases: O objetivo último, final, de uma política eficaz de prevenção não consiste em erradicar o crime, se não em controlá-lo razoavelmente. O total extermínio da criminalidade e as cruzadas contra o delito são objetivos utópicos e ilegítimos que entram em conflito com a “normalidade” de fenômeno delitivo e do seu protagonista. Prevenir é mais que…

ligada a noção de beleza, a arte vai ocupar lugar privilegiado na noção estética. Origem • Aisthetiké (grego): tudo que pode ser percebido pelos sentidos. • Alexandre Baumgarten (17141762): teoria do belo e suas manifestações através da arte. Objetivo da estética • Alcançar o conhecimento captado pelos sentidos. • Por isso difere e se contrapõe a lógica e matemática • que partem da razão para estabelecer conhecimento claro e distinto. Investigação da estética • Parte da…

propósito final da Instituição, porém para que esta funcione a contento, se faz necessário que todos os seus departamentos “falem a mesma língua”, e os seus objetivos sejam bem demarcados. A história da estatística deixa claro que sua função é estatística, ou seja, levantamento de dados em determinada população, no qual se tem um objetivo para adquirir um resultado. Este resultado pode ser: Valor absoluto; valor relativo; amostra; estimador; população; variável contínua; coleta direta…

os gerentes saberem a diferença entre dados e informações. Justifique sua resposta. Dados De maneira geral, é o conteúdo quantificável e que por si só não transmite nenhuma mensagem que possibilite o entendimento sobre determinada situação. Os dados podem ser considerados a unidade básica da informação. Sem dados, não temos informações, pois estas são criadas a partir daqueles. Informação É o resultado do processamento dos dados. Ou seja, os dados foram analisados e…

OBRIGATÓRIAS E ASSIM OS INDIVIDUOS COMPREENDEM QUE TEM O DEVER DE AGIR DESTA OU DAQUELA MANEIRA . NESTES CASOS DIZEMOS QUE O HOMEM AGE MORALMENTE . ELE DIZ QUE ESSE COMPORTAMENTO É RESULTADO DE UMA DECISÃO REFLETIDA , E POR ISSO NÃO É PURAMENTE ESPONTANEA OU NATURAL ,OS OUTROS JULGAM ,DE ACORDO TAMBÉM COM NORMAS ESTABELECIDAS , E FORMULAM JUIZOS COMO OS SEGUINTES : X AGIU BEM MENTINDO NAQUELAS CIRCUNSTANCIAS ; Z DEVIA DENUNCIAR O SEU AMIGO TRAIDOR ETC . E ASSIMM TEMOS…

como uma seqüência lógica de procedimentos que se deve seguir para a consecução de um objetivo. Seguno Lakatos (2001) o método científico se divide quanto a abordagem a quanto aos procedimentos, são eles: 1.1 QUANTO A ABORDAGEM 1.1.1 .Dedutivo Parte do geral para o particular. É o tipo de método que parte de princípios reconhecidos como verdadeiros e indiscutíveis, sendo suas conclusões puramente formais usando apenas a lógica. Ex: Todo homem é mortal. (premissa…

POPULAÇÃO ATENDIDA 1.9 NÚMERO TOTAL DE ATENDIDOS 1.10 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES 1.11 QUAIS SÃO OS RESULTADOS ESPERADOS - OBJETIVOS 1.12 CARACTERIZAÇÃO DOS FUNCIONÁRIOS: QUANTIDADES, FORMAÇÃO E FUNÇÃO. 1.13. DESCRIÇÃO DO ESPAÇO FISICO E CONDIÇÕES DE ACESSIBILIDADE 2. AS IMPRESSÕES DO GRUPO SOBRE O TRABALHO DE EDUCACIONAL 2.1 O PROJETO ALCANÇA SEUS OBJETIVOS? JUSTIFIQUE: 2.2 DE QUE MODO A INSTITUIÇÃO TRABALHA COM OS PAIS E A COMUNIDADE? 2.3 OS PROFISSIONAIS…

AS VARIÁVEIS BÁSICAS DE NEGOCIAÇÃO E SEUS DESDOBRAMENTOS. O processo de negociação, apesar de fundamental para o ser humano alcançar seus objetivos, é um dos processos menos conhecidos. Desta forma, o estudo do tema negociação deveria passar pelo desenvolvimento de conceitos e modelos que tenham por objetivo descrever e explicar o processo de negociação de uma maneira mais prática, considerando também suas variáveis básicas. PODER A variável poder está sempre presente em qualquer situação que