Um Breve Panorama Historico Da Educação Em Diferentes Tempos

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO REINALDO APARECIDO TENÓRIO UMA REFLEXÃO SOBRE O CURRÍCULO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FE/UNICAMP TOMANDO POR BASE SUA REFORMA DE 2008 CAMPINAS 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO REINALDO APARECIDO TENÓRIO UMA REFLEXÃO SOBRE O CURRÍCULO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FE/UNICAMP TOMANDO POR BASE SUA REFORMA DE 2008 Monografia apresentada à Faculdade de Educação da UNICAMP, para obtenção…

Diversidade Resumo: O presente artigo busca traçar um breve panorama sobre o conceito de gênero, dialogando com os estudos realizados por Guacira Lopes Louro e por outros autores que adotam a perspectiva pós-estruturalista. Nesse sentido, o texto realiza um histórico do movimento feminista: das motivações sufragistas à constituição do campo dos Estudos Feministas, para pensar as problematizações mais recentes sobre o tema. Busca defender, a partir desse histórico, que o conceito de…

fracasso escolar. Faz um breve histórico da Educação Brasileira para uma melhor compreensão desse fenômeno. Traça uma análise da função social e política da escola, enfocando a importância de uma transformação educacional. Mostra como o gestor exerce um papel preponderante nesse universo escolar que ao mesmo tempo deve ser plural para abarcar as diferenças e singular para compreender a história de cada indivíduo. Esta pesquisa foi desenvolvida a partir da análise de diferentes…

meio de fragmentos textuais é uma história da literatura. Cada uma das unidades dos livros didáticos, na sua maioria, condiz com uma escola literária. Dentro dessas unidades percebe-se a seguinte estrutura: primeiramente faz-se uma breve explanação do momento histórico vigente da época da corrente literária, logo depois se apresentam os autores mais representativos, os traços biográficos desses. Em seguida, são mostrados alguns trechos das obras do autor estudado. Tudo isso, além de não…

37 A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO HISTÓRICO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA E A DESCONSTRUÇÃO DA HISTÓRIA NO SINGULAR Silvana VilodreGoellner * RESUMO O texto tem como objetivo desenvolver argumentos em favor da presença do conhecimento histórico nos cursos de formação de professores em Educação Física. Para tanto faz uma breve abordagem sobre a Historiografia da Educação Física brasileira para, posteriormente, esboçar algumas reflexões conceituais e…

José Junior Educação  Vai além das paredes institucionais, deve-se ter claro que esta ocorre de várias formas, uma vez que o cotidiano também é um espaço em que se aprende com a prática da vida e na relação humana. h mana  A educação formal tem sua importância, porém não existe nenhum modelo para a promoção da educação, pois a escola não é o único lugar onde ela ocorre e muito menos o professor é seu único agente. Educação e suas diferenças  A educação reflete a…

ensino da LIBRAS e ao intérprete. A LIBRAS é ensinada pelo instrutor ou instrutora preferencialmente surdo para pessoas surdas na educação infantil, ensino fundamental e educação de jovens e adultos. O instrutor tem como função ensinar a LIBRAS na comunidade escolar seja no ensino regular ou através de cursos que são oferecidos aos pais, profissionais da educação e aos demais interessados contribuindo para a democratização desta língua e a comunicação/interação entre os surdos e…

relativamente recente e complexo, a Engenharia Genética ainda não foi discutida de forma abrangente e conclusiva. Para compreendê-la melhor, deve-se, primeiramente, entender como se dá o processo de evolução da ciência, à luz de inúmeros exemplos históricos. Depois, é necessário analisar o que já se sabe sobre essa técnica e, só então, tecer comentários sobre suas possíveis implicações. 1. Roteiro: • Pontos positivos: • A Introdução funciona como um resumo da redação, portanto…

259 Por uma Antropologia da Educação no Brasil ROCHA, Gilmar; TOSTA, Sandra Pereira. Antropologia & Educação. Belo Horizonte: Autêntica, 2009. (Coleção Temas & Educação, 10) Neusa Maria Mendes de Gusmão* A obra em destaque soma-se a outras poucas obras presentes no cenário nacional a respeito de antropologia e educação1. A temática ainda não alcança pleno sucesso, quer no campo da antropologia, quer no campo da educação, voltadas para os temas mais tradicionais de atuação de suas…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA CÂMPUS PORTO VELHO/POLO NOVA BRASILÂNDIA D’OESTE RO CURSO ALIMENTAÇÃO ESCOLAR. ― Profuncionário MEMORIAIS DESCRITIVOS EDUCADORES e EDUCANDOS MARILENE RAIMUNDO LUCIO RAMOS NOVA BRASILÂNDIA D’OESTE/RO 28-08-2014 MARILENE RAIMUNDO LUCIO RAMOS