Tópicos E Objetivos Da Proposta Pedagógica Para Educação

TEORICA E PRATICA: da disciplina tópicos especiais em educação SALVADOR 2013 ATIVIDADE TEORICA E PRATICA: da disciplina tópicos especiais em educação SALVADOR 2013Parte superior do formulário APRESENTAÇÃO O presente Plano de Formação considerando o eixo temático “ Língua Portuguesa – Leitura e Interpretação de texto e produção textual consiste na síntese de uma proposta de incentivo a…

Gestão da Educação Infantil Questionário de Avaliação Esta avaliação vale nota! Responda as questões abaixo com sabedoria. Nas questões com respostas múltiplas, cada resposta errada anula uma correta. Você tem 80 minutos para completar o questionário, após esse tempo a avaliação é anulada. Agora é com você. Boa sorte! 1) Com relação ao histórico da Educação Infantil no país, qual das alternativas está INCORRETA? No ano de 1975 é lançado o Programa Nacional de Educação Pré-escolar;

Presidência da República Ministério da Educação Secretaria Executiva Secretaria de Educação Básica Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Guia de Livros Didáticos PNLD 2012 Filosofia Ensino Médio Brasília 2011 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica – SEB Diretoria de Políticas de Formação, Materiais Didáticos e de Tecnologias para Educação Básica Coordenação-Geral de Materiais Didáticos Fundo

SYLVIA PADIAL LEGISLAÇÃO E CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS TEORIA 226 QUESTÕES DE PROVAS DE CONCURSOS GABARITADAS Teoria e Seleção das Questões: Prof.ª Sylvia Padial Organização e Diagramação: Mariane dos Reis 1ª Edição MAR − 2013 TODOS OS DIREITOS RESERVADOS. É vedada a reprodução total ou parcial deste material, por qualquer meio ou processo. A violação de direitos autorais é punível como crime, com pena de prisão e multa (art. 184 e parágrafos do Código Penal), conjuntamente com busca

O BLOG COMO CAMPO DE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA Lucinete Cardoso de Melo RESUMO Tem sido cada vez mais difícil o estímulo ao aprendizado de nossos alunos em sala de aula. A realidade atual virtual e cibernética confronta o cotidiano escolar, revelando a necessidade da utilização de novos recursos que alcance estes interesses. Este trabalho visa pesquisar a possibilidade de utilização do blog como um ambiente virtual de aprendizagem. Apresentamos ideias sobre o uso do blog como ferramenta…

1997 e 1998, os gestores da administração pública de MG deram início ao processo de elaboração dos Conteúdos Básicos Curriculares (CBCS) cuja principal proposta é o estabelecimento de um programa curricular unificado e obrigatório para todas as escolas da rede estadual. Em 2005, foram apresentadas a todos os professores. Assim, tem como objetivo principal servir de parâmetro para a verificação do ensino promovido pelas escolas estaduais, além de constituir-se como regulador do processo…

Ministério da Educação (SESU/MEC). Redefine o conceito de qualidade de ensino passando a relacioná-lo à existência de um Projeto Político-Pedagógico elaborado coletivamente pelos atores institucionais. Na época, havia clareza do objetivo do projeto, porém, com diversidade terminológica: projeto pedagógi-co, projeto político-pedagógico, projeto institucional, projeto educacional. Em relação a essa terminologia, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei 9.394/96) utiliza a…

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA A política educacional e seus fundamentos: no contexto da gestão democrática Disciplina: EDG10 – Políticas Educacionais e Gestão Pedagógica. Professoras: Drª Adriana Maria Tonini e Msc. Lídia Gonçalves Martins Cursista: Paulo Henrique Martins Pólo João Monlevade 2015 A política educacional e seus fundamentos: no contexto da gestão democrática Ao ler o texto Gestão escolar democrática: definições, princípios e mecanismos de

Mari Componente curricular: Tópicos Especiais em Educação II Professor pesquisador: Daniele Dias Mediador à distância: Heldomiro Correia O presente trabalho acadêmico destina-se a apresentação de uma proposta de pesquisa conforme orientação docente da disciplina de Tópicos Especiais em Educação II. As informações iniciais são advindas de orientações de livro texto da disciplina como de fontes pesquisadas para uma ampliação do conceito e estruturação de uma proposta a ser…

Instituto / Faculdade Curso Instituto de Educação Pedagogia Coordenador de Curso Profª. Drª. Judith Guimarães Cardoso Colegiado de Curso Profª. Judith Guimarães Cardoso Profª. Fátima Maria Pontes Pires Prof. Genésio Marques Profª. Marlene Gonçalves Profª. Rosinete Maria dos Reis Profª. Silas Borges Monteiro Profª. Solange Thomé Gonçalves Dias Profª. Sumaya Persona de Carvalho Representante dos discentes Histórico A proposta do Curso de Licenciatura Plena…