Técnicas E Recursos Didáticos

confirmada a partir do dia 09 de abril de 2014, no site do Ifap (www.Ifap.edu.br). 3. DA ISENÇÃO DA TAXA DE INSCRIÇÃO 3.1. Poderá haver isenção do pagamento da taxa de inscrição para os candidatos que declararem e comprovarem insuficiência de recursos financeiros para pagamento da referida taxa, nos termos do Decreto n°. 6.593/08, e deste edital. 3.2. A solicitação da isenção da taxa de inscrição poderá ser feita apenas no período de 24 a 26 de março de 2014. 3.3. Poderá requerer…

Críticas e reflexões sobre o ensino, a prática, o método, os procedimentos, as metodologias, as técnicas, os recursos didáticos e o distanciamento dos conteúdos da realidade do aluno. O presente artigo propõe uma reflexão para os futuros professores que irão atuar em sala de aula, levando-os a refletir sobre o processo didático-pedagógico no qual os mesmos estão inseridos, sobre quais os objetos e técnicas adequadas para as possíveis situações didáticas, também faz uma análise do…

A VISITA TÉCNICA COMO RECURSO METODOLÓGICO APLICADO AO CURSO DE ENGENHARIA Carlos A. Monezi – carlosmonezi@mackenzie.com.br Universidade Presbiteriana Mackenzie, Departamento de Engenharia Mecânica Rua da Consolação, 896 01302-907 – São Paulo - SP Carlos O. Corrêa de Almeida Filho – cocaf@mackenzie.com.br Resumo: A sala de aula e os alunos mudaram profundamente. Aquela tradicional aula expositiva, apenas com giz e lousa, não se sustenta mais. Os alunos preferem uma aula mais curta, com…

Didática do Ensino Superior CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Pós -Graduação Palavra Digital MBA em Gestão de Projetos Disciplina Didática do Ensino Superior Coordenação do Curso Valter Oliveira Autora Cláudia Regina Benedetti FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Flávia Mello Magrini Análise de Processos Juliana Cristina e Silva Flávia Lopes Revisão Textual Alexia Galvão Alves Giovana Valente Ferreira 2 Ingrid Favoretto Julio Camillo Luana Mercúrio…

dos recursos pelo professor utilizado em suas aulas. O interesse em investigar como o professor do segundo ano do ciclo inicial de alfabetização constrói em seus alunos uma aprendizagem significativa da matemática surgiu durante o estágio curricular supervisionado em uma escola publica, pois durante o período de observação notou - se a dificuldade de alguns alunos em compreender a linguagem apresentada pelo livro didático de matemática. O objetivo desta pesquisa é apontar quais os…

SÉRIE: 1ª SEMESTRE: 1º e 2º ANO: 2013 PROFESSOR (A): Prof. Ms. Geraldo das Dôres de Armendane COORDENADOR (A): Profª. Ms. Valdenia Pinto de Sampaio Araújo EMENTA: Introdução à Filosofia e à teoria do conhecimento. Cultura, trabalho e técnica. Ética. Filosofia Política. OBJETIVO GERAL: Compreender, a partir de estudo, análise e reflexão, os principais conceitos filosóficos, buscando diferenciar o conhecimento filosófico das outras formas de saber. OBJETIVOS…

PROPOSTA DE TREINAMENTO DE TÉCNICAS DE NOVAS FORMAS DE CONQUISTAR O CLIENTE João Tenório Johnny Franco Mariana Pereira Tatiane Ferreira Viviane Morais UNIGRANRIO – 2015 Programa de Treinamento “TREINAMENTO DE TÉCNICAS DE NOVAS FORMAS DE CONQUISTAR O CLIENTE” OBJETIVOS Desenvolver nos vendedores a capacidade de despertar nos clientes o desejo de adquirir os produtos oferecidos pela empresa; Informar todas as características dos produtos oferecidos; Tornar…

científica, exigida na maioria das situações pelo mercado de trabalho e provê ao aluno instrumental suficiente para acompanhar as mudanças que ocorrem atualmente. Para tanto, fornecemos formação humanística e visão global; propiciando sólida formação técnica e científica para atuar na administração das organizações, desenvolver atividades específicas da prática profissional; além de desenvolver, no âmbito acadêmico, competências para compreender e desenvolver a capacidade de atuar de…

durante a execução deste estágio supervisionado foram extremamente importantes para demonstrar as etapas que abrangem o cotidiano escolar expressando assim a relação professor-aluno, fato totalmente vinculado ás variadas formas referentes ao processo didático de ensino e aprendizagem. A escola onde a primeira etapa do estágio supervisionado foi executada recebe o nome de Escola Estadual Maestro Josino de Oliveira (EEMJO), sendo observadas a totalidade de 10 aulas e ocorrência de outras…

PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS CASTANHAL – PA 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER HELENA OLIVEIRA DE LIRA 443164 – 2009/05 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos apresentado à UTA – Educação, Ciência e Tecnologia, no curso de Pedagogia