Técnicas De Perguntas Em Sala De Aula

que vive e atua. As atividades desenvolvidas na escola mostram que é possível tornar o ambiente da sala de aula um lugar prazeroso e de construção de saberes mutuo. Entretanto, é importante reconhecer a necessidade de valorizar mais o planejamento e a aplicação de técnicas inovadoras de ensino, pois envolvendo os alunos nas atividades desenvolvidas durante as aulas, percebe-se o interesse por aulas dinâmicas, criativas, tornando o relacionamento entre professor e aluno mais sólido.…

o desafio de salas de aulas multiculturais e diversificadas, resultado desta combinação de alunos de várias origens étnicas e culturais. Também o aumento da escolaridade obrigatória, que nas últimas décadas passou do 4º ano para o 12º ano; o atual contexto socioeconómico com crianças a viverem no limiar da pobreza, algumas com ambos os pais desempregados ou em famílias disfuncionais, aliado a diferentes estilos cognitivos e de aprendizagem, são apontados como causas de salas de aula cada…

A interação entre professores e alunos na sala de aula se constitui como um dos principais elementos no processo de ensino-aprendizagem, sendo que sua compreensão não apenas facilita este processo como também influi na sua qualidade. O objetivo do livro aqui resenhado é fornecer subsídios para melhor compreensão da interação professor-aluno no contexto pedagógico a partir da linguagem do professor e facilitar a análise do efeito desta no comportamento e linguagem dos participantes. …

avaliativo consiste em determinar em que grau os objetivos educacionais estão sendo realmente alcançados e que os mesmos buscam produzir mudanças nos seres humanos. Neste sentido, percebe-se a extrema importância da avaliação no fazer pedagógico em sala de aula, pois ela busca produzir mudanças nos alunos, enquanto sujeitos sociais. E segundo Haydt (1997), o objetivo verdadeiro da avaliação é integral, pois analisa e julga todas as dimensões do educando, considerando o mesmo como um…

educação, assuntos discutidos em sala de aula na universidade. CORNACHIONE Jr. (2004) diz que as aulas necessitam de diferentes modalidades didáticas onde o método de ensino guarda relação com coleção de técnicas e momentos logicamente coordenados visando conduzir a aprendizagem do aluno para determinados objetivos. Essa diversificação de métodos didáticos tem a finalidade de ajudar os alunos a aprender conteúdos diversos, de uma maneira diferente do que se vê, aulas baseadas em livros…

escolar da Creche Rosa Josetti com doze horas aulas de observação e vinte horas aulas de regência e da escola Municipal Ângela Maria Pérez relatos da vivência escola da pré-escola com oito horas aulas de observação e vinte horas aulas de regência. Para ambas foram elaborados projetos diferentes de acordo com orientação dos professores regentes e necessidades apresentadas pela turma. Contempla ainda a caracterização das instituições da sala de aula e a avaliação do trabalho.

O período destinado para o Estágio possibilita ao acadêmico a disponibilidade de assimilar o seu conhecimento teórico com os impedimentos que somente a prática por meio do dia-a-dia pode oferecer. Nesta forma, a troca de experiência em uma nova sala de aula fará com que o futuro profissional torne-se mais preparado para atuar em diferentes áreas relacionadas à sua formação acadêmica. O Estágio Supervisionado I, do Curso de Letras Português e Respectivas Licenciaturas,…

psicanalise pode ajudar a educação nunca substituí – la. Psicoterapeuta e o Professor Ao tratar aqui da técnica clínica criada por Freud, não estamos sugerindo que o professor deva tornar-se psicoterapeuta de seus alunos. Ao aceitar a existência do inconsciente, seu e de seus alunos, e ao ter sua atenção dirigida para os desejos que se ocultam nas ações conscientes dos integrantes da sala de aula, o que deve fazer o professor? Vale lembrar que, por mais que conheça a Psicanálise e…

Calculando o tempo disponível para estudos ................................................... 6 Tendo seu planejamento a sua mão 24x7 ....................................................... 6 Técnicas de estudo .......................................................................................... 7 Sala de aula ................................................................................................. 7 Em…

1. INTRODUÇÃO Apresentação do Estágio: Neste relatório, apresentarei uma parte da vida acadêmica dentro das práticas na sala de aula, antes de mencionar o que foi assimilado no Estágio Supervisionado apresentado em questão, gostaria de expor minhas experiências como aluna e como professora. Tenho poucas experiências efetivas como educadora, trabalhei como voluntária em uma instituição religiosa, no começo do caminho acadêmico. Lá eu trabalhava com pessoas muito interessadas em aprender a ler e