resenha aula nota dez

Resenha Bibliográfica n° 001 Parte A- Informática I- Obra Resenhista: Autoria: Lemov, Doug Título: Aula nota dez,49 técnicas para ser um professor campeão de audiência Tradutor: Leda Beck Pais e ano em que foi publicada originalmente: Estados Unidos, 2010 Exemplar lido: Boa prosa, 2011, 4ª edição Número de páginas: 330 Formato: 23,5cm x 17cm Preço atual: R$38,00 II- Credenciais da Autoria (biografia) Doug Lemov é diretor-executivo da organização não governamental Uncommom Schools, para a qual supervisiona a rede de escolas True North, nas cidades de Rochester e Troy, que ficam ao norte do estado de Nova York. Ele também capacita professores e gestores escolares tanto internamente nas dezesseis escolas Uncommo School, quanto nacionalmente. Anteriormente, Lemov foi presidente da School Perfamance, uma organização que ajuda escolas a usar dados para tomar decisões, e vice- presidente de Responsabilização (Accoutability) no Instituto de Escolas Charter da Universidade Estadual de Nova York. Foi também fundador e diretor da escola charter Pacific Rim Academy, em Boston. Ele ensinou Inglês e História na universidade e nos ensinos médio e fundamental. Formou-se no Hamilton College, fez mestrado na Universidade Indiana e MBA na Escola de Negócios da Universidade de Harvard. III-Conclusões da autoria O autor desta obra Doug

CAPÍTULO 2 DIDÁTICA GERAL OBJETIVOS: 2.1 - CONCEITUAR PLANO DE AULA. 2.1.2 - CITAR AS ETAPAS DE CONSTRUÇÃO DO PLANO DE AULA. 2.2 - CONCEITUAR CICLO DOCENTE 2..2.1 IDENTIFICAR AS ETAPAS DO CICLO DOCENTE. 2.2.2 - CITAR AS ETAPAS DA CONSTRUÇÃO DO CICLO DOCENTE. 2.3 - CONCEITUAR OBJETIVOS 2.3.1 - DIFERENCIAR OBJETIVOS “GERAIS OU EDUCACIONAIS” DE OBJETIVOS “ESPECÍFICOS OU DE ENSINO”. 2.3.2 - IDENTIFICAR OS OBJETIVOS ESPECÍFICOS QUANTO AOS…

Avaliação Virtual 5 - Gestão e Prática de Sala de Aula (webaula 5) Cursos Livres 1-Quando escolhemos uma técnica para aplicar em nossa aula qual deve ser a nossa intenção: Alternativas: a) ( ) Tornar a aula mais motivante para prender a atenção dos alunos. b) ( ) Atender ao objetivo da aula. c) ( ) Tornar a aula mais organizada e dinâmica. d) ( ) Ficar mais sossegada, pois todos estarão trabalhando atentos. e) ( ) Ensiná-los dinâmicas diferenciadas. 2) De acordo com…

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI PEDAGOGIA RESENHA DO LIVRO: AULA NOTA 10 - DOUG LEMOV CRISTINA PASSINI ID: 20233608 MAIO 2012 Obra Livro: Aula Nota 10 – 49 técnicas para ser um professor campeão de audiência. Autor: Doug Lemov Fundação Lemann, 2011 Editora: Boa Prosa Tradução: Leda Beck Doug Lemov é um educador americano que dirige a Uncommon Schools (Escolas Incomuns), uma associação de 16 escolas que ensinam, principalmente, crianças de famílias carentes. Lançou o…

– Didática do Questionamento Palavras-chave: Técnicas. Perguntas. Objetivo: Conhecer técnicas que propiciem a transferência do trabalho cognitivo, gradativamente, do professor para os alunos. Resumo da Unidade: Nesta unidade vamos aprender algumas técnicas que colaborarão com o professor na tarefa de transferir o trabalho cognitivo dele para os alunos, isto é, estruturar aulas eficientes que colaborem para a reflexão dos alunos acerca dos conteúdos trabalhados. Prezados alunos e alunas…

Unidade Curricular: Técnicas de Expressão do Português Docente: Mestre Arcângela Carvalho Discente: Diana Oleiro Nº 211205172 Sónia Favas Nº 2110001 Vida íntima de Laura 1ª Aula: 60 minutos o Esta aula vai ser uma caça à resposta, ou seja, no data – show vai ser passado as várias imagens, capa e contracapa do livro Vida íntima de Laura e iremos pedir para os alunos prestarem muita atenção porque a seguir iremos fazer perguntas sobre o livro. Primeira pergunta: quantas galinhas…

Comunicação na sala de aula Comunicar • Comunicar é pôr em comum uma informação, é partilhar uma opinião, um sentimento, uma atitude, um comportamento, transmitir conhecimentos, trocar experiência. Comunicar • O Homem é um ser social que comunica e se relaciona com o mundo através da linguagem. Assim, a comunicação é uma necessidade social, uma exigência económica, um imperativo, que tem como principais funções: informar, persuadir,…

1. AULA NOTA 10! 49 TÉCNICAS PARA SER UM PROFESSOR CAMPEÃO DE AUDIÊNCIA BY DOUG LEMOV 2. O AUTOR: DOUG LEMOV é um educador Americano que dirige a Uncommon Schools e lança o livro Teach like a champion . As Uncommon Schools (Escolas Incomuns. Um tipo de gestão que não existe no Brasil chamada de Charter ), é uma associação de 16 escolas que ensi­nam crianças principalmente de famílias carentes. "Uma de nossas missões é dimi­nuir a distância na taxa de aprendizado entre ricos e…

Pergunta 1 A Unip Interativa iniciou suas atividades em: a. 2004; b. 2005; c. 2006; d. 2007; e. 2009. 1 pontos Pergunta 2 Complete o trecho abaixo O ___________ é a unidade que se desenvolve uma ideia ___________ que se encontra ligada às ideias ___________ devido ao mesmo sentido. Desse modo, quando se muda de ___________, muda-se de ___________. a. parágrafo – central – secundárias – tema – parágrafo; b. parágrafo –…

avanços da tecnologia permitem que inúmeras perguntas sejam respondidas, além de possibilitarem novas descobertas sobre nosso Universo. Nas aulas de Ciências, é notório o interesse dos alunos pelo tema Universo, mais especificamente sobre o Sistema Solar. Qual o tamanho do Universo? O que são cometas? E se um cometa atingir a Terra? E se a Terra estivesse mais próxima do Sol? Essas e inúmeras outras perguntas são levantadas em sala de aula pelos alunos. A visita ao planetário permite…