Técnicas De Perguntas Em Sala De Aula

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL FACULDADE DE LETRAS – FALE DICIPLINA: PROFISSÃO DOCENTE ORIENTADORA: RITA SOUTO MAIOR ALUNAS: GRACIELA FERREIRA, JULITA BITTENCOURT E NATÁLIA SILVA. O grupo escolheu e adaptou três perguntas do texto “O cotidiano do trabalho docente: Palco, bastidores e trabalho invisível... Abrindo as cortinas” para entrevistar quatro professores de uma escola particular que lecionam para alunos do ensino médio há pelo menos cinco anos. Dois…

curso usos e técnicas que poderá ser usada em sala de aula, meu estagio foi desenvolvido na Escola municipal Prof Adebal Jurema onde fiquei surpreso com o avanço da escola nesta data. O estágio teve duração de 1 mês , totalizando uma carga horária de 60 horas, distribuídas entre atividades teóricas e práticas, com a realização de diagnose do ambiente de estágio, observação e participação nas aulas ministradas pela professora supervisora na escola concedente do estágio, e regência de…

Aprendendo a pensar A maioria das aulas que tive foi expositiva. Um professor, normalmente mal pago e por isso mal-humorado, falava horas a fio, andando para lá e para cá. Parecia mais preocupado em lembrar a ordem exata de suas idéias do que em observar se estávamos entendendo o assunto ou não. Ensinavam as capitais do mundo, o nome dos ossos, dos elementos químicos, como calcular o ângulo de um triângulo e muitas outras informações que nunca usei na vida. Nossa obrigação era anotar o…

Turma: 3 e 4 ano Data: Horário: ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA 1. REFLEXÃO DA AULA ANTERIOR 2. TEMA: Jogos de mesa 3. OBJETIVOS: O ensino da matemática nas aulas de Educação física. Contribuir no desenvolvimento da memória . Desenvolve técnicas de estratégias. 4.LINHA DE AÇÃO Falar sobre a historia do jogo( torre de Hanói). O jogo se apresenta em uma base que possui três pinos na posição vertical

FACULDADE KURIOS – FAK DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO CURSO ESPECIALIZAÇÃO EM MATEMÁTICA APLICAÇÃO DE TÉCNICAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA 5ª SÉRIE DA EDUCAÇÃO BÁSICA LUTYELE DE MELO FACUNDO MARANGUAPE - CE 2009 LUTYELE DE MELO FACUNDO APLICAÇÃO DE TÉCNICAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA 5ª SÉRIE DA EDUCAÇÃO BÁSICA Esta Monografia foi submetida à Coordenação do Curso de Especialização em Matemática…

brasileiros no século XXI: Formação de adultos: políticas e práticas “Já são cerca de 4,2 milhões de alunos em todo o país. Esse número tende a crescer com os projetos de combate ao analfabetismo. Há um intenso movimento de jovens e adultos voltando à sala de aula. Quem não teve oportunidade de estudar na idade apropriada, ou que por algum motivo abandonou a escola antes de terminar a Educação Básica, está procurando as instituições de ensino para completar seus estudos. Aqueles que não…

FORMAÇÕES EM DIVERSAS ÁREAS PATOS 2012 Perguntas: 1. 2. 3. 4. O que você entende por didática? Qual a contribuição da didática na sua prática pedagógica? Você se considera um professor que tem didática? Justifique. Você sabe que a didática discute na sua essência? Respostas: Professor 1 - É a forma ou o método em que o professor transmite seus conhecimentos. - Contribuição total. Se não utilizarmos uma boa ferramenta para dar aula, os alunos não irão conseguir…

Pretende também, entender como aplicar estratégias ou encontrar caminhos assertivos, para fazer do ambiente da sala de aula, um ambiente de aprendizagem e de transformação social. Neste contexto, define o papel do Professor, ou seja, que a este, cabe primeiramente conhecer os objetivos institucionais, com relação ao processo de ensino. Como também, o perfil dos alunos componentes de cada sala de aula, quem são e em que contexto social estão inseridos, assim como, que saberes trazem…

------------------------------------------------------------------------------- 6 Resenha sobre o ser professor:A construção de Um Professor Intelectual----- 7 Pilares da Educação --------------------------------------------------------------------------- 8 Aula de Laboratório: 1º aula prática-------------------------------------------------------- 9 Seminários sobre:Dialética e Projeto Politico Pedagogico (PPP)---------------- 10 Seminário…

INTRODUÇÃO O docente ao longo de toda sua carreira profissional necessita dominar metodologias, métodos, técnicas e recursos de ensino, pois é através dessas “ferramentas” o professor terá condição de se aperfeiçoar constantemente, dando a agilidade suficiente para interagir com os alunos em sala de aula. Segundo o dicionário, metodologia significa o “estudo científico dos métodos”, ou “a parte da lógica que estuda os métodos de uma ciência e seus tipos de conhecimento”, ainda…