Estágio fundamental ii

Estágio de Fundamental II

Conclui-se que no estágio desenvolve uma atitude de autonomia, senso crítico e criatividade nos estagiários, possibilitando assim a descoberta de novos espaços e intervenções significativas para a formação de profissionais aptos e inteiramente dedicados a cumprir o seu papel de educador.
Após a aplicação deste atribuo a grande importância do educador no processo de aprendizagem e na formação de cidadãos críticos e capazes de interagir em seu meio, não só no sentido de adquirir conhecimentos e sim de ampliar sua relação com o meio em que vive e atua. As atividades desenvolvidas na escola mostram que é possível tornar o ambiente da sala de aula um lugar prazeroso e de construção de saberes mutuo. Entretanto, é importante reconhecer a necessidade de valorizar mais o planejamento e a aplicação de técnicas inovadoras de ensino, pois envolvendo os alunos nas atividades desenvolvidas durante as aulas, percebe-se o interesse por aulas dinâmicas, criativas, tornando o relacionamento entre professor e aluno mais sólido. Observa-se que os resultados obtidos com os alunos durante o período, foram satisfatórios. Diante das informações contidas neste relatório de Estágio Supervisionado I, notifica-se entre as diferentes ambiências humanas, que a escola tem sido historicamente, a instituição escolhida pela família como o melhor lugar para o ensino-aprendizagem não só de valores morais no âmbito do desenvolvimento dos educandos, mas também ajudar os alunos a desenvolver a capacidade de desenvolver a capacidade de socializar os conteúdos estudados em sala de aula, permitindo que ele venha construir o seu próprio conhecimento sistemático. Durante este período de convivência no ambiente escolar com alunos do Ensino Fundamental II, pude observar que muitos apesar de virem de uma classe média, possuem apenas o inglês da escola, acreditava que por estarem em escola particular, estivessem bem mais adiantados em relação aos conteúdos abordados para esta