Técnicas De Apresentação Oratória Aplicada

0 COORDENAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO NUNES, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO: orientações de elaboração M.Sc. Maria da Trindade Leite João Monlevade 2015 1 APRESENTAÇÃO O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) da Faculdade DOCTUM de João Monlevade - Rede de Ensino Doctum tem por objetivo propiciar ao estudante uma pesquisa científica indispensável à sua formação, sob supervisão crítica e orientada, nas atividades para as quais se dirige. O TCC constitui-se numa atividade…

da suavidade", em língua japonesa) é um desporto praticado como arte marcial, fundado por Jigoro Kano em 1882. Os seus principais objetivos são fortalecer o físico, a mente e o espírito de forma integrada, para além de desenvolver técnicas de defesa pessoal. Sua técnica utiliza basicamente a força e peso do oponente contra ele. Palavras ditas por mestre Kano para definir a luta: "arte em que se usa ao máximo a força física e espiritual". A vitória, ainda segundo seu mestre fundador,…

08 1. DEFINIÇÃO DO NEGÓCIO 2. HISTÓRICO 3. CENÁRIO 4. VISÃO 5. ANÁLISE ESTRATÉGICA 6. FATORES CRÍTICOS DE SUCESSO 7. MISSÃO 8. METAS 08 08 09 10 11 12 13 13 IV. PRODUTOS/SERVIÇOS 13 1. DESCRIÇÃO 2. CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS 3. APLICAÇÃO 4. INOVAÇÃO TECNOLÓGICA PROPOSTA 5. ESTÁGIO TECNOLÓGICO 6. FLUXO DO PROCESSO 7. RECURSOS HUMANOS 8. RECURSOS MATERIAIS E DE INFRAESTRUTURA 9. FORNECEDORES 10. NORMAS E REGULAMENTOS TÉCNICOS 11. RISCOS E AGRESSÕES AO…

formas que melhor representavam a essência da pesquisa, a seguir são apontadas as classificações. Quanto à natureza, é considerada aplicada. Esse tipo de pesquisa, segundo Silva e Menezes: “objetiva gerar conhecimentos para aplicação prática dirigidos à solução de problemas específicos”.2 Diante disso, a dissertação apresenta-se classificada como pesquisa aplicada. Do ponto de vista da abordagem do problema, o estudo é classificado como qualitativo. Silva e Menezes apresentam as…

Classificação: INTERNA “Este documento foi classificado pelo Departamento de Recursos Humanos \ Gestão de Pessoas e o acesso está autorizado exclusivamente para os colaboradores aos quais foi destinado. Recursos Humanos Gestão de Pessoas 1 Apresentação O Mapeamento de Competências realizado na Organização tem como principal objetivo contribuir para o desenvolvimento comportamental dos colaboradores e identificar pontos fortes e a aprimorar para auxiliar na constante…

incapazes Os rendimentos e ganhos de capital de que sejam titulares menores e outros incapazes serão tributados em seus respectivos nomes, com o número de inscrição próprio no cadastro de pessoas físicas – CPF O recolhimento do tributo e a apresentação da respectiva declaração de rendimentos são da responsabilidade de qualquer um dos pais, do tutor, do curador ou do responsável por sua guarda Opcionalmente, os rendimentos e ganhos de capital percebidos por menores e outros…

as tarefas ou a tecnologia Enfatiza as pessoas Inspirada em sistemas de engenharia Inspirada em sistema de psicologia Autoridade centralizada Delegação de autoridade Linhas claras de autoridade Autonomia dos empregados Especialização e competência técnica Confiança e abertura Acentuada divisão do trabalho Ênfase nas relações entre as pessoas Confiança nas regras e nos regulamentos Confiança nas pessoas Clara separação entre linha e staff Dinâmica grupal e interpessoal Fala-se agora em:…

de Freitas Fogaça E-mail: marco.fogaça@bento.ifrs.edu.br Mantida: IFRS Corpo Dirigente do Câmpus: Nome: Luciano Manfroi telefone: 54 3455 3231 e-mail: luciano.manfroi@bento.ifrs.edu.br Cargo:Diretor Geral Data: 17/01/2013 2 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 4 CARACTERIZAÇÃO DO CÂMPUS 4 JUSTIFICATIVA 10 OBJETIVOS 11 PERFIL DO CURSO E DO PROFISSIONAL 12 REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DO PERFIL DE FORMAÇÃO 14 REQUISITOS DE INGRESSO 15 FREQUÊNCIA MÍNIMA OBRIGATÓRIA

Estratégias Pedagógicas Formadora: Joana Almeida ÍNDICE Sub módulo 4.1. MÉTODOS E TÉCNICAS PEDAGÓGICAS 5 9 MÉTODO DEMONSTRATIVO 18 MÉTODO INTERROGATIVO 19 MÉTODO ATIVO 22 EXPOSIÇÃO 25 COLÓQUIO 25 SEMINÁRIO 25 SIMPÓSIO 25 DEMONSTRAÇÃO 26 DISCUSSÃO 26 FÓRUM 26 SESSÕES DE PERGUNTAS/RESPOSTAS 26 TÉCNICA DAS PERGUNTAS 26 DINÂMICAS DE GRUPO 27 EXERCÍCIO PRÁTICO 27 BRAINSTORMING OU TEMPESTADE MENTAL 27 ESTUDO DE CASO 29 JOGO…

quality higher education. Keywords: Planning, Teaching, Higher Education, teaching and learning, teachers and students INTRODUÇÃO Durante um longo tempo considerou-se como professor ideal de ensino superior aquele que possuísse uma boa oratória, que tivesse habilidade de falar em público e ao mesmo tempo, que fosse dotado de conhecimentos específicos em uma determinada disciplina. Não se exigia uma didática aperfeiçoada desses professores, que se comportavam principalmente…