Tudo Sobre Vygotsky

que um professor psicanaliticamente orientado deve conhecer a teoria da Psicanálise. Nela a mente está organizada em três partes conhecidas por Consciente, Pré-Consciente e Inconsciente. Na primeira parte está localizada tudo aquilo que pode ser dito, pensado, lembrado, ou seja, tudo aquilo que temos consciência. No Pré-Consciente, estão os fatos que não estão recalcados, eles podem vir à consciência. Já no Inconsciente, encontram-se as ideias que um dia foram conscientes, mas por serem…

filho de Amália Freud e de Jacob Freud. Aos oito anos Já lia Shakespeare e na adolescência uma conferência, cujo tema era o ensaio de Goethe sobre a natureza ficou profundamente impressionado. Trocou a faculdade de direito pela medicina e interessou-se pela área de pesquisas. Iniciou seu trabalho sobre o sistema nervoso central, publicou vários artigos sobre a cocaína. Especializou-se em doenças nervosas e criou interesse pela “Histeria” e pela Hipnoterapia praticada na época por Breuer…

Contrariou aqueles que diziam que a sexualidade surge no ínicio da puberdade e a sua teoria era um absordo para a época. Estes desejos e institos, sensibilidade sensitiva que todos têm, são a parte inconsciente da mente chamada de id, onde é armazenado tudo que é reprimido. “Princípio do prazer” é esta parte que existe em cada pessoa. Mas existe uma função reguladora deste “princípio do prazer”, que atua como uma censura ante aos desejos que é chamado de ego e todos precisam desta…

infantil, ressaltamos a importância do brincar para o desenvolvimento integral do ser humano nos aspectos físico, social, cultural, afetivo, emocional e cognitivo. Para tanto, se faz necessário conscientizar os pais, educadores e sociedade em geral sobre à ludicidade que deve estar sendo vivenciada na infância, ou seja, de que o brincar faz parte de uma aprendizagem prazerosa não sendo somente lazer, mas sim, um ato de aprendizagem. Neste contexto, o brincar na educação infantil…

Sócio-Interacionista de Lev Vygotsky • BUSCA A INTERAÇÃO DO ESPAÇO COM O HOMEM, COMO UMA INTERAÇÃO SOCIAL. • ÊNFASE À COMUNICAÇÃO E A PRATICA DE HÁBITOS SOCIAIS A CULTURA. • SEGUNDO VYGOTSKY A CRIANÇA OBSERVA O QUE OS OUTROS DIZEM E POR QUE DIZEM E O QUE FALAM, SE APROPRIANDO DAQUILO QUE VIU E OUVIU. Relacao com arquitetura • AO ENTENDER MELHOR A TEORIA CITADA POR VYGOTSKY OBSERVA-SE QUE A APRENDIZAGEM SE DA MUITO PELO MEIO ONDE SE VIVE, SE OBSERVANDO MUITO A TUDO, QUANTO À…

conhecimento. Por sua vez, Walon, estava interessado em compreender como a pessoa se desenvolve no conjunto de todos os aspectos, não considerava o desenvolvimento intelectual como meta máxima da educação, mas sim a formação da pessoa como um todo. Para Vygotsky o homem adquiria conhecimento através da interação do sujeito com o meio, sendo intermediado pela linguagem e capacidade de aprender, assim trouxe grandes contribuições com suas teorias no que se refere ao aprendizado e…

mundo, aceita a existência dos outros, estabelece relações sociais, constrói conhecimentos, desenvolvendo-se integralmente, e ainda, os benefícios que o brincar proporciona no ensino-aprendizagem infantil. Ainda este estudo traz algumas considerações sobre os jogos, brincadeiras e brinquedos e como influenciam na socialização das crianças. Portanto, para realizar este trabalho, utilizamos a pesquisa bibliográfica, fundamentada na reflexão de leitura de livros, artigos, revistas e sites,…

Social (Vygotsky) Postado em teorias construtivistas , teorias de aprendizagem social | 1 comentário Resumo: Teoria Desenvolvimento Social argumenta que a interação social precede o desenvolvimento, a consciência e cognição são o produto final de socialização e de comportamento social. Autor: Lev Vygotsky (1896-1934). Termos-chave: Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), mais conhecedor Outros (MKO) Teoria do Desenvolvimento Social de Vygotsky Teoria do Desenvolvimento Social de…

era professor universitário de Literatura medieval na Universidade de Neuchâtel e um calvinista convicto. Desde muito cedo, interessou-se por mecânica, fósseis e zoologia, foi uma criança precoce, publicou seu primeiro artigo aos 11 anos de idade, sobre um pardal albino. Esse artigo, considerado o início de uma brilhante carreira científica. Aos sábados, ele trabalhava gratuitamente no Museu de História Natural. Frequentou a Universidade de Neuchâtel, onde estudou Biologia e…

mundo, aceita a existência dos outros, estabelece relações sociais, constrói conhecimentos, desenvolvendo-se integralmente, e ainda, os benefícios que o brincar proporciona no ensino-aprendizagem infantil. Ainda este estudo traz algumas considerações sobre os jogos, brincadeiras e brinquedos e como influenciam na socialização das crianças. Portanto, para realizar este trabalho, fundamentam-se na reflexão de leitura de livros, artigos, revistas e sites, bem como pesquisa de grandes…