Tudo Sobre Trigonometria

5 3.APLICAÇÕES DA TRIGONOMETRIA A Trigonometria relaciona ângulos com segmentos, por isso é muito eficiente como instrumento de cálculo na geometria, permitindo medir comprimentos inacessíveis às medidas diretas. As aplicações da trigonometria no cálculo de medidas inacessíveis já eram feitas na antigüidade, séculos antes de Cristo, como veremos nos três exemplos a seguir. I. A Grécia e o Cálculo do Raio da Terra Os gregos usaram o seguinte…

INTRODUÇÃO A Trigonometria (trigono: triângulo e metria: medidas) é o estudo da Matemática responsável pela relação existente entre os lados e os ângulos de um triângulo. Nos triângulos retângulos (há um ângulo de 90º), as relações constituem os chamados ângulos notáveis, 30º, 45º e 60º, que possuem valores constantes representados pelas

representar as constantes. Atualmente, constantes são representadas pelas primeiras letras do alfabeto e variáveis pelas finais (principalmente, mas não exclusivamente, x). A história A origem da trigonometria é incerta. Entretanto, pode-se dizer que o início do desenvolvimento da trigonometria se deu principalmente devido aos problemas gerados pela Astronomia, Agrimensura e Navegações, por volta do século IV ou V a.C., com os egípcios e babilônios. É possível encontrar problemas…

conceitos a serem ensinados em uma aula de Trigonometria, baseando-se em pesquisas bibliográficas a fim de relatar a atual situação do nosso sistema de ensino e os problemas encontrados por grande parte dos docentes no ensino de tal disciplina, onde relatam qual a importância que a história da ciência tem, não só no ambiente acadêmico, mas na vida dos cidadãos. No intuito de introduzir tal metodologia em sala de aula o projeto também exalta a importância da Trigonometria nas civilizações…

Índice Introdução......................................................................................................................... 06 Elementos Teóricos da Educação Matemática e questões de Pesquisa...................... ..... 07 A Trigonometria como Saber Oficial e Principais Feitos Históricos da sua Evolução... 09 Estudo dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs)...................................... 09 Estudo da Proposta Curricular de Santa Catarina (PCSC)......................

Índice Introdução......................................................................................................................... 06 Elementos Teóricos da Educação Matemática e questões de Pesquisa...................... ..... 07 A Trigonometria como Saber Oficial e Principais Feitos Históricos da sua Evolução... 09 Estudo dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs)...................................... 09 Estudo da Proposta Curricular de Santa Catarina (PCSC)......................

ser comerciante, Tales teve a oportunidade de entrar em contato com outros povos. Conta-se que, numa de suas viagens ao Egito, Tales foi desafiado a medir a altura de grande pirâmide de Queóps. Usando um bastão, Tales aplicou seus conheci- mentos sobre segmentos proporcionais, pois a ra- zão entre a altura da pirâmide e o comprimento da sombra projetada por esse bastão. As pirâmides egípcias são monumentos grandiosos. A pirâmide de Queóps, constru- ída por volta de 2500 a.C., é…

necessário o cálculo das áreas, altura dos elementos do ambiente, gerenciamento dos espaços, o critério do material a ser utilizado, e a geometria das projeções de plantas e maquetes. O curso de arquitetura terá estudos de matemática como cálculo, trigonometria, geometria analítica e matemática finita para ajudar o aluno a entender a relação entre os métodos matemáticos e o design de construção. Abaixo estão relacionadas essas relações matemáticas e sua devida importância: CÁLCULO O…

METODOLOGIA DE ENSINO ENSINO DE TRIGONOMETRIA: UM ENFOQUE METODOLÓGICO Disciplina: METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA Docente: Profa. Dra. Maria do Carmo de Sousa Alunos: Ailton Barcelos da Costa Fábio Domingues Gabriel Lopes da Rocha Marcelo Aguiar Dias AILTON BARCELOS DA COSTA FÁBIO DOMINGUES GABRIEL LOPES DA ROCHA MARCELO AGUIAR DIAS ENSINO DE TRIGONOMETRIA: UM ENFOQUE METODOLÓGICO

XV Encontro Baiano de Educação Matemática Educação Matemática na Formação de Professores: um novo olhar UNEB CAMPUS X – Teixeira de Freitas – BA 3 a 5 de Julho de 2013 UMA REVISÃO EM TORNO DO ENSINO E APRENDIZAGEM DA TRIGONOMETRIA COM O AUXÍLIO DO SOFTWARE GEOGEBRA Reinaldo Oliveira Reis Júnior Universidade Estadual de Santa Cruz- UESC oliveira981@hotmail.com Prof.º Msc.Eduardo Delcides Bernardes Universidade Estadual de Santa Cruz- UESC eduardodbernardes@gmail.com RESUMO As