Trabalhos De Planificação De Aulas

romper com uma cultura de aula de matemática vinculada a memorização de conteúdo, de regras e de técnicas de calculo e a resolução de exercícios repetitivos que, por muitas vezes pouco contribuem para a aprendizagem nos dias de hoje. Em uma sociedade em que as mudanças sociais, culturais e econômicas são cada vez mais intensas, aprender a lidar com o excesso de informações e as diferentes formas de comunicações é um grande desafio. Essa sociedade exige forma de trabalho flexível e apta…

componentes curriculares, assim sendo, a seqüência dos conteúdos poderão ser alterados. Usaremos o método espiral e a interdisciplinaridade para uma melhor fixação e respeitando as individualidades. O uso do dicionário será constante na sala de aula. METODOLOGIA • Estimular o aluno a fazer perguntas. • Exercícios orais, jogral, leitura silenciosa. • Leitura expressiva, exercícios de dicção e entonação. • Músicas. • Exercícios escritos. •…

forma de vida social e deve cumprir o seu papel, o de ensinar os jovens a enfrentar esta nova realidade. É importante criar seres humanos conscientes e adaptados à sociedade. Se até aos dias de hoje, era difícil associar as TIC ás planificações de aula por falta de recursos físicos, o presente congratula-nos com os instrumentos necessários para a sua implementação. A integração das TIC no currículo é vista como uma possibilidade concreta de melhoria dos processos de aprendizagem assim…

Teste em duas fases Teste em duas fases, são testes que devem conter algumas perguntas de natureza aberta, são realizados em dois momentos, num primeiro momento em sala de aula, em tempo limitado e, em um segundo momento fora da sala de aula. Numa primeira etapa o teste é apresentado aos alunos que o resolvem na sala de aula, podendo ou não ser com consulta. O aluno tem a liberdade de escolher as perguntas que preferir, sendo no entanto convidado a resolver todas as questões. Normalmente…

pela Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbra, sob a orientação de Professor Antero Abreu e co-orientação de Professor João Gandum. COIMBRA, JUNHO DE 2011 Relatório Final Estágio RESUMO Este trabalho consiste na elaboração do Relatório Final do Estágio Pedagógico, realizado como parte integrante e conclusiva do Mestrado em Ensino da Educação Física dos Ensinos Básico e Secundário pela Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da

LUIZ OLIVEIRA LIMA O PROCESSO DE AVALIAÇÃO NAS AULAS DE MATEMÁTICA Discutindo Ações Avaliativas para as Aulas de Matemática Resenha Crítica Belém/PA 2012 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ Centro de Ciências Sociais e Educação Curso de Licenciatura em Matemática Turma: MatN2 Anderson Luiz Oliveira Lima O PROCESSO DE AVALIAÇÃO NAS AULAS DE MATEMÁTICA Discutindo Ações Avaliativas para as Aulas de Matemática Resenha Crítica Trabalho apresentado à disciplina Fundamentos da…

Diversidade nas salas de aula As salas de aulas actualmente contêm alunos de meios familiares muito diversificados, de diferentes realidades socioeconómicas, culturais, linguísticas; de diferentes raças, cor da pele, género, convicções religiosas, ritmos e estilos de aprendizagens. Os professores devem apostar em teorias e práticas pedagógicas inclusivas, capazes de oferecer oportunidades de aprendizagem para todos,concebendo, igualmente, as diferenças como um trunfo para todo o…

problemas grafo-motores da escrita (forma da letra, pressão do traço, etc); escrita ilegível, lenta ou inconsistente; relutância em escrever; - Lentidão na aquisição das noções de espaço e tempo, domínio pobre de conceitos abstratos; dificuldade na planificação de tarefas; dificuldades na realização de tarefas acadêmicas, provas, etc; dificuldade de aquisição de novas aprendizagens cognitivas; problemas sociais. Sendo assim, chegou-se à conclusão de que, para melhorar sua…

Benilde Vieira Fontes Fernandes Andrade Gestão da diversidade na sala de aula Estudo de caso: Escola Secundária de Achada Grande Universidade Jean Piaget de Cabo Verde Campus Universitário da Cidade da Praia Caixa Postal 775, Palmarejo Grande Cidade da Praia, Santiago Cabo Verde 7.1.09 Benilde Vieira Fontes Fernandes Andrade Gestão da diversidade na sala de aula Estudo de caso: Escola Secundária de Achada Grande Universidade Jean Piaget de Cabo Verde Campus Universitário…

1 Disciplina e Gestão de Sala de Aula 2010 Ambientes de aprendizagem produtivos • Locais onde os alunos têm atitudes positivas para consigo e o seu grupo turma. • Locais onde os alunos demonstram um elevado nível de motivação para o sucesso e envolvimento nas tarefas escolares. Clima Estruturas Ambiente de Aprendizagem Produtivo Processos Características Clima da Sala de Aula • Dimensão pessoal da vida da sala de aula • comportamento determinado…