Trabalhos De Pedagogia Sobre Educacao E Diversidade

PRÁTICA DA EDUCAÇÃO ORIENTADORA: Profª Dra. Eliane Rose Maio ACADÊMICA: Danilo Aparecido de Oliveira (Nome social: Daniele Oliveira) FORMAÇÃO CONTINUADA: EDUCAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA Maringá-PR Julho de 2014 1 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA – PIC DEPARTAMENTO DE TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO ORIENTADORA: Profª Dra. Eliane Rose Maio ACADÊMICA: Danilo Aparecido de Oliveira (Nome social: Daniele Oliveira) FORMAÇÃO CONTINUADA: EDUCAÇÃO…

PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM EDUCAÇÃO MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO TRABALHO, EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL ALAN SHARLE SCHULZ Porto Velho – RO 2011 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA NÚCLEO DE CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM EDUCAÇÃO MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO, TRABALHO E DIVERSIDADE CULTURAL ALAN SHARLE SCHULZ Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação Stricto Sensu, Mestrado Acadêmico em…

possível, não importando quais dificuldades ou diferenças elas possam ter. 4. Quais os tipos de diferenças que a escola encontra na sua diversidade? Diferenças raciais, diferenças culturais, diferenças familiares, diferenças religiosas, diferenças de gênero e diferenças entre atitudes e habilidades. 5. Você acha que as escolas estão preparadas para a diversidade? É possível a homogeneidade, em nossas salas de aula, é necessário que se realizem transformações profundas nas atuais…

PLANO DE CURSO |Ementa: | |Análise das concepções de currículo considerando a diversidade do alunado com NEE na escola. Aspectos sobre a estrutura e organização do Projeto | |Político Pedagógico nas escolas inclusivas tendo como referencial as adaptações curriculares individualizadas de pequeno e grande porte aos alunos que |…

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA JÚLIA MÁRCIA costa santos silveira DIVERSIDADE, INCLUSÃO E PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO ESPLANADA - BA 2014 jÚLIA mÁRCIA costa santos silveira DIVERSIDADE, INCLUSÃO E PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO Trabalho apresentado ao Curso PEDAGOGIA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em…

realizações, com espírito científico, e inspirados por uma ideal que modelado a imagem da vida, já lhe refletia a complexidade e a diversidade cultural do nosso país. Cada Estado brasileiro tem suas particularidades culturais e sociais, na verdade é um monte de Brasis com diversos hábitos regionais dentro de um Brasil. Esse movimento é hoje uma ideia em marcha constante, apoiado sobre duas forças que se completam, a força das ideias e a erradicação dos fatos. A Escolanovista concretiza…

649805 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola Produção de Aprendizagem apresentada à UTA – Diversidade Cultural, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local: Centro associado: Pindamonhangaba Pindamonhangaba 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Amanda Cristina Alvarenga Caldas Moreira,RU 673893 Regiane Helena Máximo Bechaire,RU…

ATUAÇÃO NO CONTEXTO ATUAL: O OLHAR DO DISCENTE SOBRE O CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPE Mariama Tavares de Lira1 Simonne Falcão Trindade da Silva2 Ivanilde Alves Monteiro3 RESUMO Diante das modificações que o curso de pedagogia vem sofrendo em todo o território Nacional, dispostas nas Diretrizes Curriculares, é que pretendemos, com este trabalho, apresentar uma reflexão acerca do referido curso. Escolhemos como campo de investigação o Curso de Pedagogia da UFPE, objetivando…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE POLO GUAICURU – CURSO DE PEDAGOGIA INAÊ MARTINS FERNANDES– RA 338983 GEISIANE SANTANA ALVES – RA 338666 GISLENE SANTANA ALVES -RA 338666 CAROLINE RODRIGUES FARIAS– RA 341605 PROJETO MULTIDISCIPLINAR III CAMPO GRANDE – MS 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE POLO GUAICURU – CURSO DE PEDAGOGIA CAROLINE RODRIGUES FARIAS– RA 341605 INAÊ MARTINS FERNANDES– RA 338983…

Título: Da Pedagogia Fundamental Patriciana à Escola Cultural Autor: José Carlos de Oliveira Casulo (Universidade do Minho) Introdução Quando, no futuro, alguém se vier a debruçar sobre a História do Pensamento Pedagógico em Portugal por alturas do tempo que medeia entre os dias que correm e as três a quatro últimas décadas do século XX, não terá dificuldade em perceber que, nesse lapso de tempo, o nome de Manuel Ferreira Patrício não só é incontornável como,…