Trabalhos De Pedagogia Individual Primeira Etapa

A PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE EM ATIVIDADES COM JOGOS MATEMÁTICOS: EDUCAÇÃO, AUTONOMIA E CIDADANIA Josinalva Estacio Menezes1 Formação de professores que ensinam matemática Resumo Neste trabalho objetivamos apresentar uma reflexão sobre as potencialidades no uso de jogos no ensino de matemática, apoiados nas ideias de Paulo Freire quanto ao desenvolvimento da autonomia e da cidadania, como pode o jogo auxiliar os mecanismos de formação de uma consciência que inclua a responsabilidade do…

as fichas e demais produções. Ao final, deverá avaliar se o aluno conseguiu obter informações corretas e se acompanhou o projeto junto do grupo. Desenvolvimento 1ª etapa Para introduzir o trabalho deverá ser utilizado uma apresentação breve em vídeo com imagens de alguns animais com risco de extinção. O trabalho deverá ser iniciado convidando a turma a pesquisar informações sobre esses animais em extinção e a compartilhar o que descobrirem com a comunidade escolar e com…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Colégio Ateneu de São Caetano do Sul HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Vivian Aparecida Ferreira de Lima – 5570137351 Cláudia dos Santos Brandão Gomez – 5739164016 Iris Caroline Lupi – 5587158477 Isabel Márcia Vieira Sanchez – 5660122625…

UNIVERSIDADE ANHAGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA NARA NÚBIA DE RESENDE TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL CRISTALINA, GO 2011 UNIVERSIDADE ANHAGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA NARA NÚBIA DE RESENDE TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISINADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório final do Estágio Supervisionado Educação…

TEMA 05 – Tendências pedagógicas 28 TEMA06 – Pedagogias de base psicológica renovadas 30 TEMA 07 – Pedagogias neuropsicológicas 32 TEMA 08 – Pedagogia humanista tradicional 3 TEMA 09 – Pedagogia hermenêutica ou de formação fenomenológica 34 TEMA 10 – Pedagogias da reconstrução social 35 TEMA 1 – Pedagogia da emancipação ou histórico-crítica 37 TEMA 12 – Pedagogia da solidariedade 41 TEMA 13 – Pedagogia da complexidade 42 TEMA 14 – Pedagogia e Andragogia 4 TEMA 15 – Os estudos…

como objeto os problemas de aprendizagem, preocupa-se com a aprendizagem em toda sua extensão, entendendo esta como um processo intrínseco na educação. Percebe-se que o surgimento da Psicopedagogia segundo por Kiguel nasce “na fronteira entre a Pedagogia e a Psicologia, a partir das necessidades de atendimento de crianças com distúrbios de aprendizagem, consideradas inaptas dentro do sistema educacional convencional” (1991, p.22), ou seja, sistema onde todos deveriam aprender…

A pedagogia Waldorf surgiu em 1919 na Alemanha, pelo filosofo austríaco Rudolf Steiner. Os estudos deste teórico tiveram como base a Antroposofia (Antropos= Ser humano, Sofia= Sabedoria), tal ciência tinha como principal objeto de estudo o Ser Humano, pois determinava que eram descritos por três aspectos:o físico, a alma e o espírito. A primeira escola Waldorf no Brasil foi criada em 1956. Os três princípios desta nova escola é:Liberdade contra as metas da educação, método pedagógico e…

1 MANUAL DO TCC TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO PEDAGOGIA Belo Horizonte 2013 2 1 APRESENTAÇÃO Com o objetivo de facilitar o entendimento quanto ao Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, a Coordenação do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Newton Paiva disponibiliza este Manual, que orienta o desenvolvimento do trabalho, desde a sua apresentação, formatação e estética, de acordo com as Normas Técnicas da ABNT e os padrões estabelecidos pela instituição para os aspectos

RESUMO DIDÁTICA – PEDAGOGIA – AULA 14: “Objetivos Educacionais no contexto atual da prática escolar” OBJETIVOS: Reconhecer a importância dos objetivos de ensino para a prática educacional; Identificar as características dos objetivos de ensino no contexto atual; Elaborar objetivos de ensino em diferentes níveis. O ensino é uma forma de se educar, uma maneira sistemática de se possibilitar que a aprendizagem ocorra. É uma ação deliberada, planejada, organizada, tendo em vista…

Direito” No século XX, ocorreram grandes movimentos sociais representantes da globalização, que deram surgimento á era da informação. Época de expectativas, reflexão, possibilidades, sem demonstrar interesse na melhora da educação para o futuro. Na primeira metade deste século, a educação não foi um dos fatores sociais prioritários. Prioridade ficou por conta da competitividade através da produção industrial. Muitos educadores acreditam que a educação seja uma esperança para o…