Libras

Relatório 3
Plano de aula de ciências com flexibilização para deficiência auditiva
Mural de animais em extinção
Objetivos da aula:
- Familiarizar-se com o gênero expositivo.
- Aprender procedimentos de revisão.
- Reconhecer as características de fichas técnicas e produzi-las para um mural a ser exibido na escola.

Conteúdos a serem trabalhados:
- Produção textual (textos informativos).
- Procedimentos de pesquisa.
- Revisão.

Anos
1º e 2º anos.

Tempo estimado
Três meses.

Material necessário
Enciclopédias e revistas de informação, tesoura, cola, cartolina, canetinhas e papéis.

Flexibilização Expor cartazes na sala ajuda a explicar ao aluno com deficiência auditiva o que é animal em extinção. Para a produção do texto informativo, será necessário fazer um esquema prévio com o aluno surdo a respeito do tema e, se necessário, estender o tempo da atividade, para que ele finalize a escrita do texto em casa. Na divisão dos grupos, o aluno com deficiência auditiva deverá estar junto de crianças que se concentrem mais facilmente. A colaboração dos colegas é importantíssima para que o grupo tenha resultados satisfatórios e para esclarecer as possíveis dúvidas do colega com deficiência. No momento de fazer a ficha técnica é fundamental mostrar outras fichas para exemplificar, o uso de tecnologias como vídeos também podem ser um importante auxílio neste momento. Fazer também, a comparação com outros tipos de texto a partir da leitura feita em conjunto com os alunos. Anotar no quadro todas as observações resultantes da conversa em sala. Será necessário usar um intérprete de libras para dar maior significado ao tema trabalhado, palavras importantes deverão ter seus respectivos sinais identificados para facilitar a integração do aluno surdo ao tema. Para a montagem do mural, mais uma vez, deveremos mostrar exemplos e sugerir boas formas de organizar as fichas e demais produções. Ao final, deverá avaliar se o aluno conseguiu obter