Trabalhos De Orientação

sentido, destaca-se a relevância da existência do orientador educacional no ambiente escolar. Assim, o ensejo deste artigo é apresentar à sociedade a importância do trabalho desse profissional na escola, como mediador no processo de ensino-aprendizagem. Objetiva-se contribuir para a conscientização da necessidade do serviço de Orientação Educacional nas escolas, demonstrar a história dessa profissão, bem como a importância da mesma na integração entre escola, família e comunidade.…

PSICOLOGIA CARINE ZANETTI REZENDE MARIA FRANCISCA DIONISIO SANDRA REGINA SOARES DIAS RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO PROFISSIONALIZANTE DO CURSO DE PSICOLOGIA CAMPO 02 – ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL CURITIBA 2011 RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO PROFISSIONALIZANTE EM PSICOLOGIA NO CAMPO DA ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ REITOR Clemente Ivo Juliatto VICE-REITOR João Oleynik PRÓ-REITOR ACADÊMICO Robert…

Orientação Metodológica Profª Marielle Pincolini ORIENTAÇÃO METODOLÓGICA ProfªMariellePincolini "Educação não transforma o mundo. Educação muda pessoas. Pessoas transformam o mundo" Paulo Freire SANTA MARIA 2013 Orientação Metodológica Profª Marielle Pincolini DADOS RELEVANTES PARA A CONSTRUÇÃO DA MONOGRAFIA: Letra: Arial ou Times (tamanho 12) Espacejamento: 1,5 Espaço na primeira linha de cada parágrafo:Tab Margens: Já estão formatadas no modelo padrão…

1 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ..2 2.1 ABORDAGEN TEORICA DA ORIENTAÇÃO EDUCACIONA..........................2 2.2 VISÃO HISTÓRICA DA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL......................................................3 3 ROTEIRO E RESPOSTAS DAS ENTREVISTAS .6 4 ANÁLISE DAS ENTREVISTAS EM RELAÇÃO AO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA E FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.......7 5 DESCRIÇÃO DA OBSERVAÇÃO E ROTINA DAS ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO, SUPERVISÃO ESCOLAR OU DOS PROFISSIONAIS QUE EXERCEM ESTA

HISTÓRICO DA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL NO BRASIL Fundamentos da Orientação Educacional NOVOS CAMINHOS PARA A ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Ao falar dos fundamentos da orientação, não poderíamos deixar de nos remeter ao seu processo histórico, as transformações ocorridas e suas funções específicas e gerais na educação e na prática educativa. Para termos uma definição mais clara do termo, vamos recuperá-lo no seu sentido lato, obedecendo à significação da nossa língua materna.…

Instituto de Seleção e Orientação Profissional – ISOP Associação Brasileira de Orientadores Profissionais - ABOP Orientação Profissional Nome do aluno: Gleise N. Domingues Abril/2015. Instituto de Seleção e Orientação Profissional - ISOP Em 1937, na atual Escola Técnica Getúlio Vargas, foi criado um gabinete de psicotécnica dirigido por Mangi e posteriormente por Oswaldo de Barros Santos, autor de um livro sobre Orientação e Seleção Profissional. Em 1938, o Projeto

as mudanças está a de tornar o ambiente de trabalho mais compatível com as necessidades dos colaboradores. A satisfação no trabalho é uma meta que precisa ser alcançada em função da melhoria do funcionamento geral de qualquer empresa. A insatisfação no trabalho pode estar ligada a diversos fatores, sejam eles externos ou internos. Os fatores externos são aqueles ligados ao ambiente de trabalho, a própria equipe, ao chefe, as condições do local de trabalho, ao salário, a probabilidade de…

FACULDADE DE FILOSOFIA CIÊNCIAS E LETRAS DE ALEGRE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PATRÍCIA MEDEIROS MARCOLANO SILVA PROJETO DE INTERVENÇÃO: ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL MOMENTO DE DECISÃO; CONFLITO, CONHECIMENTO E ESCOLHA.

PSICOPEDAGÓGICA E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL NA VISÃO SISTÊMICA DA INSTITUIÇÃO PUC- CAMPINAS 2006 ADRIANA NASCIMENTO DA SILVA ATUAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL NA VISÃO SISTÊMICA DA INSTITUIÇÃO Trabalho apresentado como exigência para obtenção do título de Psicopedagoga do curso de Especialização em Educação e Psicopedagogia junto à Faculdade de Educação do Centro de Ciências Sociais Aplicadas da Pontifícia Universidade Católica de Campinas, sob…

Orientação Vocacional SUMÁRIO 1. Apresentação da Instituição....................................................... 04 2. Justificativa................................................................................. 04 3. Embasamento Teórico.................................................................05 4. Objetivo Geral..............................................................................08