Trabalhos De Faculdade Filosofia Pedagogia

Durmeval Trigueiro Mendes e sua contribuição à pós-graduação em educação Maria de Lourdes de Albuquerque Fávero Universidade Católica de Petrópolis, Faculdade de Educação/ Mestrado em Educação Universidade Federal do Rio de Janeiro, Faculdade de Educação, Programa de Estudos e Documentação Educação e Sociedade O itinerário do educador Ao falar sobre a contribuição de Durmeval Trigueiro Mendes à pós-graduação é oportuno ressaltar que se trata de um pensador e…

INTRODUÇÃO Antes de começarmos a expor o tema sobre a relação da pedagogia com outras ciências em primeiro lugar vamos definir a pedagogia. O termo pedagogia tal como hoje, deriva de duas palavras gregas: “pais- paidos” (rapaz ou mesmo menino) e “ago ou agogé” (conduzo é a acção de conduzir, respectivamente). Portanto, etimologicamente pedagogia significa condução de meninos. A Pedagogia inclui no seu conceito tanto a acção educativa, como a teoria ou o discurso sobre a educação;…

d. O Significado de Marx e Engels para a História da Pedagogia Assuntos abordados no texto 1- A PEDAGOGIA BURGUESA ANTES DE MARX Pedagogia Pré-marxista Classe burguesa luta contra a ordem feudal, cria a sua própria pedagogia de luta e posteriormente a sua própria pedagogia de vitória. (p.132) 1.2. 1.3. A pedagogia de liberdade deixa de ser uma pedagogia de luta contra a ordem feudal; transforma-se progressivamente numa pedagogia que serve a ordem burguesa. (p.133) Lutas…

PEDAGOGIA LIBERTÁRIA: PRINCÍPIOS POLÍTICO-FILOSÓFICOS Sílvio Gallo Publicado em Educação Libertária: textos de um seminário, organizado por Maria Oly Pey - Rio de Janeiro/Florianópolis: Achieamé/Movimento, 1996. Toda Filosofia da Educação está amparada, necessariamente, numa Antropologia Filosófica; isto equivale a dizer que, anterior a todo e qualquer intento de educação, subjaz uma concepção de homem. Kant já se perguntava: "que é o homem, para que seja educado?", dando a real dimensão

popular, à qual ele sempre privilegiou usando-a mais tarde como educador. “Eu consegui fazer, Deus sabe como, o primeiro ano de ginásio com 16 anos. Idade com que os meus colegas de geração, cujos pais tinham dinheiro, já estavam entrando na faculdade. Fiz esse primeiro ano de ginásio num desses colégios privados, em Recife; em Jaboatão só havia escola primária. Mas minha mãe não tinha condições de continuar pagando a mensalidade e, então, foi uma verdadeira maratona para conseguir…

IESA – INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DA AMAZÔNIA FMF – FACULDADE MARTHA FALCÃO COORDENAÇÃO DE PEDAGOGIA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO JOHN DEWEY ANA CLÁUDIA SOUZA DA SILVA Manaus 2011 ANA CLÁUDIA SOUZA DA SILVA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO JOHN DAWEY Trabalho apresentado ao IESA – Instituto de Ensino Superior da Amazônia – FMF – Faculdade Martha Falcão, como requisito parcial para a obtenção de nota na Disciplina Sociologia da Educação, realizado sob a orientação do Prof.ª…

ESCOLAR 5 2.2. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA ESCOLA: REELABORANDO CONCEITOS E RECRIANDO A PRÁTICA 7 2.3. PRÁTICA DOCENTE E AVALIAÇÃO 8 CONSIDERAÇOÊS FINAIS 9 REFERÊNCIAS 9 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo principal fazer uma abordagem sobre a vida e três obras de Cipriano Luckesi, que é referência em avaliação da aprendizagem escolar, assunto no qual se especializou ao longo de quatro décadas. Nessa trajetória, que…

Ementas do Curso de Pedagogia – Fajolca Ano 2011.2 FACULDADE JOSÉ LACERDA FILHO DE CIÊNCIAS APLICADAS – FAJOLCA PROCESSO DE Nº 23000.009216/97-88 MANTENEDORA: Associação Vale do Ipojuca de Educação, Ciências e Cultura. CIDADE: Ipojuca – PE o PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Tecnologias da Informação Aplicada a Educação Departamento: EDUCAÇÃO – Licenciatura em Pedagogia Código: Período: Carga Horária:34 Créditos:02 Ano de Aplicação: 1º 2011 Pré-requisitos: Não há.…

C . D . U . 1.07 (81) O ENSINO DA FILOSOFIA NO BRASIL I — NO P E R Í O D O COLONIAL 1. O ensino da filosofia no Brasil é quase contemporâneo da sua descoberta. Eis uma afirmativa que poderá causar surpresa àqueles que, de costas para a história dessa disciplina entre nós, só se preocupam com o que se passou ou se passa em outros centros de cultura. Mas o fato é que, com a vinda de Tomé de Sousa em 1549, aqui chegaram os seis primeiros jesuítas. Era recente a criação da Ordem,…

NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE DOCENTES | REGIME DE TRABALHO | TITULAÇÃO | Clorildes Lessa da Silva | 40/Integral | Mestrado em Educação,Ciências e Matemática Lic. Em Pedagogia | Roberto Carlos Ribeiro | 40h/Integral | Doutorado em Letras Mestrado em Letras Lic. Em Letras | Ronaldo Costa Quintana | 40h/Parcial | Mestrado em Administração Bacharelado em Administração | Silvia Andréia Sessegolo | 40/Integral |…