TG O Menino E A Caixa

Universidade Paulista – UNIP Campos Cosmópolis Trabalho em Grupo – TG O Menino e a Caixa Cosmópolis 2015 O Menino e a Caixa Comparando o texto com modelo atual de formação à distância, encontramos algumas experiências quanto divisão do “espaço em compartimentos, e cada objeto ia para o seu lugar, de acordo com o seu gênero e função”, essas divisões nos remetem a pensar sobre a disposição das disciplinas no ambiente virtual, bem como a organização das matérias por disciplinas, a separação das atividades por períodos. Vale lembra que neste bimestre estudamos as disciplinas de Introdução à Educação à Distância, Estudos Disciplinares II, Economia e Negócios e Comportamento Humano nas Organizações, em todas elas tivemos uma visão geral de como o comportamento humano nos chama a atenção. Em cada disciplina uma maneira bem significativa de vermos o mundo e de como as cultura e ambientes estão interligados entre si. Em educação a distância percebemos que seus idealizadores usaram dos meios de comunicação e a tecnologia para que as pessoas usassem seu tempo livre para terem acesso a um curso de nível superior onde cada acadêmico possa fazer uma faculdade estudando em casa. No texto o menino e a caixa percebemos uma grande relação com o texto e as disciplinas estudadas no momento em que o menino separava seus objetos de acordo com seus gêneros e funções, e de tantos que ele já havia guardado não tinha mais espaços e tudo estava ficando confuso de entender ,…

UNIP INTERATIVA CURSO DE GEOGRAFIA PRIMEIRO BIMESTRE TRABALHO EM GRUPO – TG Integrante: Resultado da leitura e discussão sobre o texto: O MENINO E A CAIXA. In RAMAL, Andrea. Histórias de gente que ensina e aprende: contos para repensar a educação. São Paulo: Edições Loyola, 2003. Neste bimestre estudamos as disciplinas de educação a distância, homem e sociedade, interpretação e produção e texto e elementos da economia, em todas elas tivemos uma visão geral de como o…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DO SALVADOR – UCSAL. FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FACED CURSO PEDAGOGIA SIJANE DE ALMEIDA FREITAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SALVADOR 2013 UNIVERSIDADE CATÓLICA DO SALVADOR – UCSAL. FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FACED CURSO PEDAGOGIA SALVADOR 2013 RELATÓRIO DE ESTÁGIO …

CONCURSO VESTIBULAR DE INVERNO - FACULDADE SATC/2011 - PROVA I PROVA I FÍSICA, MATEMÁTICA, LÍNGUA PORTUGUESA E REDAÇÃO INSTRUÇÕES Para fazer a prova, você usará este caderno de prova com 14 (quatorze) folhas, um cartãoresposta e uma folha para Redação. Confira seu número de candidato, o local, o grupo, a ordem e o nome indicados no cartãoresposta e transcreva-os nos campos abaixo. Assine no local indicado. Verifique, no caderno de prova, se faltam folhas, se a seqüência de questões…

-FACULDADES DE PINHAIS ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO DA INSTITUIÇÃO Aluna Estagiária: Andréa Aparecida dos Santos Curso: Graduação em Pedagogia Local: Vargem Grande do Sul – SP Estágio: Educação Infantil Carga horária: 100 horas A – IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Nome da Escola: Creche e EMEB Padre Donizetti Endereço: Rua Iletro Cachola, 146 Vila Polar Cidade: Vargem Grande do Sul SP Telefone: (19) 3641- 4022 email: pdonizetti@yahoo.com …

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER LUCENI DAS CHAGAS ALMEIDA RU: 316578 ATIVIDADES PARA PORTFÓLIO DA UTA CIENCIAS EXATAS E BIOLÓGICAS JUARA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER LUCENI DAS CHAGAS ALMEIDA RU: 316578 ATIVIDADES PARA PORTFÓLIO DA UTA CIENCIAS EXATAS E BIOLÓGICAS Atividades realizadas para compor o portfólio da UTA Ciências Exatas e Biológicas, do curso de…

TRABALHO EM GRUPO TG Alunas Ivanilde Silva e Silva Mendes ................. RA1418659 Madalena Souza Lessa ........................... RA 1407240 Patricia Gama de Almeida Santos..............RA 1419192 ACRELNDIA ACRE, 07 DE ABRIL DE 2014. VISO DE MUNDO Neste bimestre estudamos as disciplinas de educao a distncia, homem e sociedade, interpretao e produo e texto e elementos da economia, em todas elas tivemos uma viso geral de…

ria no país. Semana da literatura infantil brasileira A semana da literatura infantil brasileira não é oficial, é apenas uma semana feita para incentivar os adultos ao ato de ler para suas crianças, algumas faculdades como a PUC promove oficinais para escolas publica do fundamental I para auxiliar e o mais importante incentivar as crianças. O que é literatura infantil­ São livros voltados para o público infantil, muitas vezes com o intuito de estimular a imaginação e…

nós leva a uma boa busca para o sucesso. Pensando fora da caixa Desde que nascemos somos bombardeado com uma grande quantidade de regras que vamos aprender e será utilizada até o ultimo dia de nossas vidas. Agora imagina o deus-nos acuda que seria esse mundo sem ordem. Ia ser um mundo cheio de problemas que necessitam de soluções. Apesar de que já vivemos em um mudo cheio de problemas né. Mas íamos tenta miminizar essa situação. Só que tudo isso que fazemos tem um preço enorme com…

e "fila de meninos" e outras divisões por sexo nas atividades; 2. Estimular as meninas, quando brincarem no pátio da escola e na educação física, para que tenham atividades movimentadas como os meninos geralmente têm; 3. Estimular, nas meninas, valores como a coragem, a curiosidade e a inteligência. Nos meninos, estimular a afetividade, o respeito, a organização; 4. Evitar criticar e dar bronca nos meninos dizendo "você parece uma menina". Evitar chamar a atenção das meninas…