Trabalho Sobre Violencia Na Escola

Como professor, tenho constatado por parte dos professores, dos alunos e da instituição escolar uma imagem negativa dos conflitos e, sobretudo, o sentimento de impotência da escola para lidar com eles, cuja falta de atenção e, conseqüentemente, sua perspectiva negativa, pode ser objeto das situações de indisciplina na escola. Como decorrência dessa imagem, percebo a dificuldade de sociabilidade entre professores e alunos e que, por vezes, inviabiliza o andamento pedagógico, em que…

Introdução 1 – Estatísticas no fenômeno da violência na população 2 – Breve histórico da mídia no Brasil. 3 – Índice de violência na mídia. 4 – A ação do Estado e Sociedade. 5 – A dignidade humana. 6 – Conclusões Introdução A mudança da pratica em sala de aula, não acontece por mágica e muito menos por decreto. Ela começa quando a professora toma uma atitude que aponta para um caminho novo, uma trilha que vai sendo construída de forma lenta com pequenas mudanças de…

A VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS Curso de Pedagogia Polo de Maceió- AL Orientadora: Profa. Dra. Marina Caprio RESUMO Conceituar violência não é uma tarefa simples, pois essa tem larga amplitude, complexidade e ambigüidade. No cotidiano escolar, a violência, tem se tornado uma grande preocupação da sociedade porque mesmo não sendo um fenômeno novo, ultimamente tem vindo a assumir proporções tais que a escola não sabe que medidas tomar para sanar este problema. Entende-se…

etapa, sem ti nada pode ser feito em minha vida. À minha mãe que amo incondicionalmente. Sem ela eu não teria compreendido a importância do SABER. Ao José Adriano pelo apoio de sempre. A professora Ginna Peixoto pela paciência e dedicação a este trabalho. Um agradecimento especial a Beatriz Baratta que muito me auxiliou na construção do DSC (Discurso do Sujeito Coletivo). Aos meus amigos (as), de perto e de longe, a minha eterna gratidão. Aos meus colegas do curso pela paciência…

ensino de São Paulo, tenho constatado por parte dos professores, dos alunos e da instituição escolar uma imagem negativa dos conflitos e, sobretudo, o sentimento de impotência da escola para lidar com eles, cuja falta de atenção e, conseqüentemente, sua perspectiva negativa, pode ser objeto das situações de indisciplina na escola. Como decorrência dessa imagem, percebo a dificuldade de sociabilidade entre professores e alunos e que, por vezes, inviabiliza o andamento pedagógico, em que…

A interferência da violência doméstica no processo ensino-aprendizagem A interferência da violência doméstica no processo ensino- aprendizagem “Monografia apresentada como exigência parcial de avaliação para conclusão do curso e Pós- Graduação em A…

PESQUISA: A VIOLÊNCIA CONTRA OS PROFESSORES. SUZANO – SP 2014 ADRIANA DA SILVA SANTOS RGM: 0808 PESQUISA: A VIOLÊNCIA CONTRA OS PROFESSORES. Trabalho para obtenção de nota parcial na disciplina de Antropologia, do Curso de Administração, sob orientação do Professor Fabiano Roxo. SUZANO - SP 2014 PESQUISA: A VIOLÊNCIA CONTRA OS PROFESSORES. A VIOLÊNCIA. Os casos cada vez

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 04 2 PROBLEMA LEVANTADO NO CONTEXTO DA ESCOLA ................................. 05 3 REFERENCIAL TEÓRICO .....................................................................................07 4 PLANO DE AÇÃO .................................................................................................10 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS .............................

Pedagógica Programa Escola de Gestores Bullying: Combater essa violência também é papel da escola1 Sandra Alzerina Martins 2 Resumo: O Bullying escolar é caracterizado como uma prática violenta que mais cresce no mundo. Manifesta-se através de agressões verbais ou físicas que ocorrem de forma intencional entre os jovens estudantes comprometendo o aprendizado, bem como as interações sociais e afetivas da comunidade escolar e local. O presente artigo discute sobre tal manifestação de…

sendo encontrado em toda e qualquer escola, não estando restrito a nenhum tipo específico de instituição: primária ou secundária, pública ou privada, rural ou urbana. A violência nas escolas não é um fenômeno novo, mais tem tomado proporções tais que as escolas não encontram condições de sanar este problema. Ao longo deste trabalho será alvo de reflexão a banalização da violência como forma de instrumento para a violência escolar e também farei uma breve abordagem sobre este fenômeno, o…