Trabalho Sobre Plano De Aula Animais Em Extinçao

Plano de Curso Disciplina: Português Educação: Infantil Serie: Educ. Infantil I 1º Bimestre Conteúdos: ❖ Preparando para escrita. ❖ Trabalhando com vogais. ❖ Revisão. ❖ Recorte e Colagem. Competências e Habilidades: ❖ Desenvolver a coordenação motora a atenção, percepção e visual. ❖ Entender sons e escrita por repetições das mesmas. ❖ Revisionar todo o conteúdo já trabalhado anteriormente. ❖ Aprender o manuseio com

Plano de Trabalho Teoria da Evolução Autor: Evandro Santiago Introdução A ideia de que os seres vivos, assim como o universo, estão em constante mudança faz parte da forma como entendemos o mundo. A extinção dos dinossauros, a ocorrência das eras glaciais e o nascimento das estrelas são exemplos de mudanças no mundo natural amplamente incorporado por nós. (Costa Osorio, 2013). As mudanças que podem levar a formação de novas espécies e a sua adaptação ou extinção, constituem o objeto…

SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO 3 Parque Nacional da Serra dos Órgãos 3 2-DESENVOLVIMENTO 4 Plano de aula para Educação Infantil 4 anos 4 Plano de aula para Educação Infantil 4 anos 5 Plano de aula para Educação Infantil 4 anos 6 3-CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Parque Nacional da Serra dos Órgãos O Parque Nacional da Serra dos Órgãos em Teresópolis foi criado em 1939

distribuição de alimentos também não é feita como deveria, com isso muitos acabam passando por necessidades. 4. O que a Geografia tem a ver com o homem? Para muitos a Geografia é a pratica do homem com a natureza, aonde ele busca estar mais perto dos animais , das culturas, do meio ambiente. Mas o homem pode ser uma peça chave dentro da Geografia ele acaba construindo muitas coisas , com a nossa tecnologia e com isso acaba destruindo a natureza. 5. Quando, onde e por que surgiram…

No início de um estudo sobre os seres vivos, a professora Patrícia Mandaglio, do Centro Municipal de Programas Educacionais (Cempre) Doutora Ruth Cardoso, em Mogi das Cruzes, na Grande São Paulo, propôs aos alunos do 6º ano da Educação de Jovens e Adultos (EJA) um debate sobre as coisas vivas e as não vivas presentes no entorno da escola. Nesse momento, eles elaboraram uma hipótese: a água poderia ser um ser vivo. Os estudantes, com média de idade de 45 anos, embasaram sua conclusão…

6.OBSERVAÇÃO DE AULAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL ----------------------------- 6.1 AULAS NO PRIMEIRO SEGMENTO ------------------------------------------------------- 6.2 AULAS NO SEGUNDO SEGMENTO ------------------------------------------------------ 7. SEQUÊNCIA DIDÁTICA ------------------------------------------------------------------------ 7.1 PLANEJAMENTO DA SEQUENCIA DIDÁTICA (BERÇÁRIO E MATERNAL)-- 7.2 RELATÓRIO DA PROFESSORA REGENTE DE CLASSE SOBRE A AULA DESENVOLVIDA -----------

fundamentos do Projeto Político Pedagógico 6 5. A prática do Projeto Político Pedagógico no cotidiano da escola 9 6. O espaço da sala de aula 10 7. Planejando o exercício da docência 12 8. Pensando a avaliação da docência 19 9. Conclusão 20 Referências 21 Anexos 22 1. INTRODUÇÃO Faz-se necessário expressar a importância do estágio por permitir a reflexão sobre as aprendizagens adquiridas através da análise das situações vivenciadas e observadas no espaço escolar,…

entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática Pratica de Ensino”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Ludmilla Cristina Sauhi. BRASILIA Abril/2013 1. Os animais e a Educação Infantil Projeto: Os animais Escola: Particular Disciplinas: Português, Matemática, História e Geografia, Ciências, Ed. Artística e Literatura Infantil. Duração: Dois meses Temas Transversais: Ética, Cidadania, Meio Ambiente, Natureza e…

Aula do Dia 07/02/2011 Direito Ambiental Trata-se de uma ciência nova, sendo um ramo do direito que estuda as relações jurídicas ambientais, observando a natureza constitucional e difusa de tais direitos e interesses, buscando a sua proteção e efetividade. Trata-se de uma matéria de caráter multidisciplinar, pois trata com vários ramos do direito, alem de relacionar se com outras áreas, como a física, a biologia, a engenharia, etc., buscando adequar o campo, tormento humano com o…

CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA CURRÍCULO MÍNIMO: BIOLOGIA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO PLANO DE TRABALHO: UTILIZANDO TEXTOS JORNALÍSTICOS NO ESTUDO DA EVOLUÇÃO POR: IONE REBELLO DA SILVA SETEMBRO de 2012 INTRODUÇÃO De acordo com os PCNs, o estudo da Biologia deve ter como objeto o “fenômeno da vida em toda sua diversidade de manifestações”. Esse fenômeno caracteriza-se por um conjunto de processos organizados e integrados, que vão desde a integração de uma célula ou indivíduo em