Trabalho Sobre Plano De Aula Animais Em Extinçao

com as crianças, de acordo com as suas necessidades. Trabalha conteúdos através de projetos desenvolvidos a partir de um plano cooperativo. Segundo a educadora, a escola seleciona os conteúdos referentes a cada turma, orientando-se pelo Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) que os apresenta organizados em blocos dentro dos seguintes eixos de trabalho: movimento, música, artes visuais, linguagem oral e escrita. Natureza e sociedade e matemática. A avaliação é…

Canastra. A área do P.N. da Serra da Canastra possui rica diversidade de fauna e flora, abrigando espécies ameaçadas de extinção. Destaca-se entre as muitas espécies o pato-mergulhão (Mergus octosetaceus), que se encontra em perigo critico de extinção tanto na Lista das Espécies da Fauna Brasileira Ameaçadas de Extinção (Portaria MMA n.º 003/2003), quanto na Lista Vermelha dos Animais Ameaçados (IUCN, 2000) e entre as 10 espécies de aves aquáticas mais ameaçadas do planeta (COLLAR et…

inferência e verificação; • utilizar a linguagem oral com eficácia, sabendo adequá-la a intenções e situações comunicativas que requeiram conversar num grupo, expressar sentimentos e opiniões, defender pontos de vista, relatar acontecimentos, expor sobre temas estudados; • participar de diferentes situações de comunicação oral, acolhendo e considerando as opiniões alheias e respeitando os diferentes modos de falar; • considerar a necessidade das várias versões que a produção do…

PLANO DE AULA Disciplina: Ciência Turma: 5º ano Conteúdo Programático: Conscientização Ambiental OBJETIVOS: * Debater a importância da consciência Ambiental para o Brasil e para o Mundo. * Mostrar a escassez dos recursos naturais, somado ao crescimento desordenado da população mundial e intensidade dos impactos ambientais, que faz do meio ambiente um tema literalmente estratégico e urgente. COMENTÁRIOS: Falar sobre o meio ambiente é sempre útil para a conscientização…

2013 SUMÁRIO IDENTIFICAÇÃO 4 I – INTRODUÇÃO 5 II – DESENVOLVIMENTO 6 a-) Observação e Interação. 6 b-) Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola. 9 c-) Plano de Aula. 11 d-) Regência. 18 III – CONSIDERAÇÕES FINAIS 20 V – ANEXOS 24 IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: Francisca Albertina de Franca RA: 2321403652 Curso: Pedagogia Semestre: 5º Ano: 2013 Início do

das Neves....................................RA: 379447 TUTORES: Distancia - Profª: Ma.Ausdy Castro dos Santos Presencial - Profª: Jeane Contu Corumbá 27 de novembro de 2012 [pic] SUMARIO 1 PLANO DE AULA...............................................................................................................03 2…

Maria Fernanda N. G. Belancieri RA: B72CGD-9 Larissa Moreira Chaves RA: B634BB-2 Trabalho de Psicologia Geral Experimental (PGE) observação do Nível Operante (NO) e Reforçamento Contínuo (CRF)

RESUMO Este trabalho objetiva demonstrar três Áreas de Proteção Ambiental (APA) encontradas no nosso território, e uma delas em especial é sustentável e tem como principal projeto ambiental a proteção dos animais e habitat marinho. Os três APAs a serem apresentados são APA Delta do Parnaíba, Atol das Rocas e União. Todas elas existem projetos ambientais que já estão sendo executados e que colaboram para a preservação e conservação dessas áreas, dos ecossistemas envolvidos e toda flora e…

INTERVENÇÃO NA ESCOLA PROJETO: Ecologia TEMA: Valorizando a vida JUSTIFICATIVA O ser humano para sobreviver, precisa estabelecer relações de respeito e amor com a natureza. Saber da importância de nossas florestas, rios, ar e solo e sobre tudo desenvolver uma nova visão de mudança e atitude em relação ao ambiente. Considerando a escola como um dos ambientes mais imediatos do aluno, a compreensão das questões ambientais e as atitudes se dão a partir do próprio cotidiano…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE - FURG INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS DO ENSINO DE BIOLOGIA – ESTÁGIO II PROFª. LAVÍNIA PLANO DE AULA 1. Dados de identificação: Data: 17/11/2011 Escola: Escola Estadual Silva Gama Série/Turma: 3° ano do Ensino Médio Horas-aula: Duas aulas de 50 minutos. Professora: Daniele Cestaro 2. Assunto ou tema: Desvendando a Evolução 3. Objetivos: * Conhecer a Teoria “A Origem das Espécies” de Charles Darwin; * Identificar…