trabade didática

DIDATICA E PRATICA DE ENSINO

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática Pratica de Ensino”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Ludmilla Cristina Sauhi.

BRASILIA
Abril/2013

1. Os animais e a Educação Infantil
Projeto: Os animais
Escola: Particular
Disciplinas: Português, Matemática, História e Geografia, Ciências, Ed. Artística e Literatura Infantil.
Duração: Dois meses
Temas Transversais: Ética, Cidadania, Meio Ambiente, Natureza e Sociedade.
Público alvo: 2º ano
Justificativa
O tema do projeto desperta o interesse natural das crianças desta faixa etária que, em geral, contam com várias informações relativas a ele.
O passeio (Zoológico) e a Páscoa facilitará o acesso às informações relativas ao tema.
A proposta do assunto animais é de uma possível justificativa, pois, os animais têm uma importante presença em seu mundo cotidiano (desenhos animados, histórias, jogos) e, além disso, possuem um importante caráter de identificação de suas vivências pessoais e sociais.
Este estudo facilitará a correlação entre diversos animais e destes com seu ambiente que serão aprofundadas e ampliadas em vários estudos.
Objetivo geral • Definir de diversos animais suas principais características; • Diferenciar vertebrados e invertebrados; • Conhecer os diversos animais apontando para sua diversidade (locais onde vivem sua alimentação, seus hábitos e outras peculiaridades relativas a cada espécie); • Correlacionar todo o estudo com o desenvolvimento do processo de alfabetização. • Comparar diversos tipos de animais através da observação; • Refletir sobre as características individuais de cada animal e risco de extinção; • Identificar as características específicas de cada grupo de animais; • Saber identificar: vertebrados e invertebrados, domésticos e selvagens, úteis e