Trabalho Sobre Os Indicadores Psicopatológicos Nos Testes

existência de alterações psicopatológicas e/ou de personalidade com significado clínico têm sido descritas como podendo comprometer o tratamento, nomeadamente através da não-adesão. Os estudos sobre as características psicológicas desta população referem como alterações mais frequentes, a nível psicopatológico e de personalidade, a perturbação borderline (Black, Goldstein, & Mason, 1992) e a nível emocional, as de tipo depressivo, sendo as de tipo ansioso as segundas mais…

semelhantes ou com outros problemas psiquiátricos, para se inferir se existe ou não algum grau de vulnerabilidade biológica e consequentemente de predisposição à doença. Estas informações permitem compreender o paciente como pessoa, e formular hipóteses sobre as forças que eventualmente influenciaram na formação de sua personalidade, seu psiquismo e determinam seu funcionamento mental atual: genéticas, ambientais, psicodinâmicas, crenças disfuncionais, de eventuais estressores atuais,…

Eda Marcone Custódio, Walquíria Fon seca Duarte, José Luciano Miranda Duarte, J. C. Raven. EDITORA E DATA DA EDIÇÃO: Centro editor de testes e Pesquisas em Psicologia/ 1999. ORIGEM DO TESTE: Foi criadona Grã- Bretanha, em 1947. CONSTRUCTO AVALIADO: Inteligência não verbal. Avalia mais especificamente o fator “G”, proposto por Spearman. OBJETIVOS: Os testes Matrizes Progressivas e Escalas de vocabulário de Raven foram desenvolvidos para avaliar de maneira tão simples, rápida e não…

e na evolução da cor e suas relações com a arte primitiva. 1893 ± Barnés (Califórnia) ± procurou analisar a psicologia da criança através do desenho, estudando mais de 6.000 crianças de 6 a 15 anos. 1925 ± Florence Goodenough ± organizou o Teste do Boneco, que através da apuração de 51 itens no desenho, permite a avaliação do nível mental infantil. Pede-se a criança que desenhe um homem, munindo-a de uma folha de papel e lápis preto. Baseia-se na hipótese de que a…

principal objetivo oferecer mecanismos e instrumentos aos profissionais da área jurídica fornecendo informações sobre a situação e aspectos psicológicos e psicopatológicos dos envolvidos em um determinado caso. O psicólogo jurídico tem como função fazer avaliações psicológicas, perícias, orientação, acompanhamento, contribui para políticas preventivas, estuda os efeitos do jurídico sobre a subjetividade do indivíduo, entre outras formas de atuação. Com todo o aparato tecnológico que a…

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE - UPM CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE - CCBS TRABALHO DE INTRODUÇÃO A PSICOLOGIA PSICOLOGIA DA SAÚDE E HOSPITALAR BIANCA GARCIA 3132115-1 CAROLINA NANINI 3134988-9 CATHERINE DACHTELBERG 3133922-0 LUIZA MELO 3135358-4 MARIANA ZERON 3136192-7 MAURÍCIO ALVES 3135634-6 RENAN MACRINI 3131281-0 THAIS ROCHA 3134684-7 SÃO PAULO 2013 1. Introdução As transformações vividas pela sociedade…

CFC 26 2.4 Relativo às questões 5 e 6 26 2.5 Características dos Instrutores 27 2.6 Níveis de estresse da profissão 32 2.7 Sobre o conceito de CFC 34 2.8 Palavra que define o trabalho como instrutor 35 2.9 Relativo à questão 11 36 CONSIDERAÇÕES FINAIS 38 REFERÊNCIAS 41. 6 INTRODUÇÃO. Esse trabalho tem por objetivo realizar um sucinto estudo a respeito do perfil profissional dos instrutores dos Centros de Formação de Condutores…

mudanças estruturais e suas formas de manifestação. Ela pode ser definida, em uma acepção mais ampla, como o conjunto de conhecimentos referentes ao adoecimento mental do ser humano. Forma e conteúdo dos sintomas: Quando se estuda os sintomas psicopatológicos, costuma-se enfocar dois aspectos básicos: a forma do sintoma, isto é, sua estrutura básica, relativamente semelhante nos diversos pacientes (alucinação, delírio, etc) e seu conteúdo, ou seja, aquilo que preenche a alteração…

de compreensão da dinâmica do sujeito. O entrevistador deve ter domínio da entrevista, o treinamento tem o intuito de antecipar e evitar essas situações e procura apresentar e discutir vários aspectos práticos dos procedimentos, a capacidade de trabalho na contratransferência. A prática supervisionada é reconhecida como melhor consolidação da aprendizagem. O principal beneficiado direto nem sempre é a pessoa entrevistada, muitas vezes são terceiros, como juízes e empregadores. A…

RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO Sonia Maria Ferreira Koehler Koehler@guaranet.com.br 1. INTRODUÇÃO 1.1. Práticas pedagógicas enquanto fonte de violência O discurso atual dos educadores valoriza, cada vez mais, o exercício contínuo da reflexão do professor sobre as conseqüências de suas ações na prática escolar, contudo, percebe-se que o professor ainda não consegue identificar na cultura escolar algumas fontes de violência, inclusive aquelas geradas pela sua própria prática enquanto professor.…