Um breve resumo sobre o trabalho de áries e a invenção da infância.

Um breve resumo sobre o trabalho de Áries e a invenção da infância. Com os estudos de Áries descobrimos que a infância passou a ser valorizada, vista como fase importante da vida, a partir da idade média. De acordo com o "pesquisador" até o século XIII a infância era desconhecida pela arte medieval. Segundo sua tese, entre os séculos XVII e XVIII as crianças eram tratadas como adultos em miniaturas. Mantidas no âmbito familiar, vestidas como homens e mulheres assim que pudessem deixar as faixas de tecidos que eram enroladas no seu corpo quando bebês, sem os devidos cuidados necessários poucos conseguiam sobreviver a essa fase. Apesar do infanticídio ja ser legalmente proibido e punido na época, era uma prática que existia em forma de acidentes. No século XVIII houve uma grande mudança demográfica onde mostrasse que o indice de fertilidade e mortalidade infantil diminui, para Áries foi um progresso da medicina e da higiene. Surgindo assim um novo sentimento com relação a infância, onde a criança passa a ser o centro das atenções na família tornando-se uma fonte de distração e relaxamento dos adultos e começa a receber afeto e cuidados. O Estado passou a mostrar um interesse cada vez maior em formar o caráter das crianças, surgindo assim uma série de instituições com o objetivo de separar e isolar a criança do mundo adulto, entre elas, a escola. Nascimento das escolas Com as mudanças que vinham ocorrendo na sociedade, foi necessário a organização de espaços…

CENTRO DE HUMANIDADES CURSO DE PSICOLOGIA RELATÓRIO SOBRE O DOCUMENTÁRIO "A INVENÇÃO DA INFÂNCIA” E O TEXTO DE PHILLIPE ARIÊS “A INVENÇÃO DA INFÂNCIA” FRANCISCO ALBERTO BESSA FILHO SARAH MONTEIRO ARAÚJO FORTALEZA, 2013.2 INTRODUÇÃO No trabalho que se segue discutiremos sobre o documentário “A invenção da Infância” e o texto de Phillipe Ariês “A invenção da infância”. Primeiramente, o documentário trabalha com a ideia de que a infância em última…

HENRIQUE MACHADO A INVENÇÃO DA INFÂNCIA JOINVILLE – SC 2013 ASSOCIAÇÃO CATARINENSE DE ENSINO – ACE FACULDADE GUILHERME GUÍMBALA – FGG CURSO DE PSICOLOGIA Fábio Henrique Machado 1 A INVENÇÃO DA INFÂNCIA Resenha Resenha apresentada como atividade avaliativa da disciplina de Saúde Coletiva do Curso de Psicologia, da Faculdade Guilherme Guímbala. Orientador:…

PROJETO AÇÃO PROTEÇÃO MÓDULO SOBRE INFÂNCIA -ADOLESCÊNCIA -SEXUALIDADE Maria Aparecida Barbirato mabarbirato@uol.com.br História social da criança •Conforme Philippe Ariès, o conceito de infância -entendido como um período da vidamuito diferenteda idade adulta-é uma invenção construída ao longo da era moderna. •Antes disso, no decorrer da Idade Média, “a duração da infância era reduzida ao seu período mais frágil e (...) mal a criança adquiria algum desembaraço físico, era logo…

Historia da infância A infância que inventamos Através do acesso aos dois documentários, pude perceber que são ótimos, pois retrata bem a realidade brasileira, embora o primeiro, “A invenção da Infância”, me chamou mais atenção, as imagens das crianças, parece ficar gravada na memória, ficam tudo muito evidentes o sonho que todos têm. O documentário de Liliana Sulzbach produzida em 2000 com 26 minutos de duração têm como narrador Kiko Vaz, música de Nico Nicolaiewsky,…

Escola SENAI “Roberto Mange” Hosana Aurélia Bombessi “A Invenção da Infância” Campinas 2012 Escola SENAI “Roberto Mange” Hosana Aurélia Bombessi “A Invenção da Infância” Esse vídeo nos faz refletir que a responsabilidade em educar uma criança vai muito além de uma boa escola. Devemos, como pais e educadores, formar cidadãos com a capacidade de valorizar as diferenças, respeitar as desigualdades e cuidar para que, essas crianças que…

Os dois textos destacam a infância e a questão da escola. No começo a infância é caracterizada por meio de quatro traços principais: possibilidade, inferioridade, outro desprezado, material da política. O trabalho clássico de Ph. Ariés sobre a infância dividiu as águas entre os historiadores da psicologia social. As suas teses centrais são duas: a primeira é que nas sociedades europeias, durante a época medieval, não havia um sentimento ou consciência de “infância”, e a segunda é que a…

Saiba Mais: Temática: A Didática, o Processo de Escolarização e a Contrução da Infância no Século XVII Na aula anterior destacamos que, em suas diversas obras Comênio indagou sobre: as razões, os porquês, as finalidade de ensinar; como ensinar e o que ensinar. Em suas reflexões, Comênio também incluiu as questões sobre quando ensinar: “Deve-se dar inicio à formação do homem durante a idade primaveril, ou seja, durante a infância (de fato, a infância é o símbolo da primavera; a…

EAD207 – HISTÓRIA E EDUCAÇÃO II Brena Cabral Caldeira A INVENÇÃO DA INFÂNCIA João Monlevade Março / 2015 Brena Cabral Caldeira A INVENÇÃO DA INFÂNCIA Trabalho apresentado às Professoras Janete Flor de Maio Fonseca / Mary Francisca Guimarães, como parte das exigências da disciplina EAD207 – História e Educação II – Licenciatura em Pedagogia – João Monlevade – 2015 pela aluna Brena Cabral Caldeira, Matrícula 14.2.0701 João…

muito importante no ensino aprendizagem, pois o mesmo permite um trabalho interdisciplinar, abrangendo as diversas áreas do conhecimento, inserindo na realidade e viabilizando múltiplas relações sociais, o projeto auxilia o aluno a ser consciente de seu processo de aprendizagem e exige do professor uma postura flexível de pesquisador onde os desafios e conflitos o estimulem e não o paralisem. Os projetos surgem na relação professor-aluno, na medida em que o professor é capaz de atribuir…