Trabalho Final Fnde Inclusão

RESUMO Este trabalho tem como objetivo a descrição do atendimento as pessoas com necessidades educacionais especiais na escola de ensino fundamental Diogo Feijó. Num primeiro instante buscaremos observar a situação da escola para com o atendimento dos alunos que dependem do AEE, buscando refletir a cerca dos diretos dessas crianças e dos deveres da escola, do estado e da família. Em um segundo momento este trabalho trará uma amplitude para a compreensão do processo de inclusão, quando se fala

Curso de competências básicas --- FNDE --- BIBLIOTECA ESCOLAR E COMPETÊNCIA LEITORA NA EDUCAÇÃO Competências Básicas FNDE – Atividade Final http://www.fnde.gov.br/programas/formacao-pela-escola/formacao-pela-escola-funcionamento 1. Introdução: A educação no Brasil tem melhorado muito na tentativa de oferecer uma educação de qualidade para todos. O atual governo…

PRJETO PLi – ATIVIDADE FINAL Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE / MEC / FNDE / SEED Professora: Neuza Maria B. O. Antunes Cleonice Fragoso de Almeida Kassyane Grison Maia Marilena Zeen Foz do Iguaçu 2012 Período de duração: 2°Semestre de 2012 Público Alvo: Alunos de Pré-escolar a 5° ano da Escola Municipal Belvedere Foz do Iguaçu Justificativa Para apresentar este trabalho, se faz necessário lembrar-se da nossa infância,…

ATIVIDADE FINAL – COMPETÊNCIAS BÁSICAS CURSISTA: ALAN MARCIO VITORINO TUTORA: SILVANA PEREIRA INTRODUÇÃO O Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE, lançado pelo governo, veio para fortalecer a atuação dos agentes e parceiros envolvidos com execução, acompanhamento, avaliação e prestação de contas dos programas educacionais, financiados pelo FNDE - Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação…

fundamental e médio. Em 2010, por meio de licitação, o FNDE adquiriu e distribuiu 150 mil equipamentos para 300 escolas rurais e urbanas, em todas as regiões do país. Programa um computador por aluno (PROUCA) O Prouca foi um registro de preços (RPN) do FNDE para que os estados e municípios pudessem comprar com recursos próprios ou com financiamento do BNDES. Instituído pela Lei nº 12.249, de 14 de junho de 2010, o Prouca tem por objetivo promover a inclusão digital pedagógica e o…

fundamental e médio. Em 2010, por meio de licitação, o FNDE adquiriu e distribuiu 150 mil equipamentos para 300 escolas rurais e urbanas, em todas as regiões do país. Programa um computador por aluno (PROUCA) O Prouca foi um registro de preços (RPN) do FNDE para que os estados e municípios pudessem comprar com recursos próprios ou com financiamento do BNDES. Instituído pela Lei nº 12.249, de 14 de junho de 2010, o Prouca tem por objetivo promover a inclusão digital pedagógica e o…

AZEVEDO RIBEIRO RENAN CARVALHO PINTO PDDE ESTRUTURA: ESCOLA ACESSÍVEL Trabalho final de conclusão do Curso Programa PDDE EXTRUTURA no âmbito do Programa Formação Pela Escola. TUTOR: JORGE FILHO COSTA FARO - PA 2014 RESUMO O programa Escola Acessível constitui uma medida estruturante para a consolidação de um sistema educacional inclusivo concorrendo para efetivação da meta de inclusão, plena, condição indispensável para uma educação de qualidade,…

Firminópolis, 16 de junho de 2012 Competências Básicas – Trabalho Final Após o estudo e análise do módulo proposto Competências Básicas percebe-se de maneira explicitamente clara, como funciona a política do atual governo e o papel do FNDE e o MEC para com o desenvolvimento do sistema educacional brasileiro. Partindo desse pressuposto, pode-se afirmar que a política do então atual governo em relação á educação e o papel do FNDE baseia - se no princípio da descentralização da…

TRABALHO FINAL FORMAÇÃO PELA ESCOLA Situação Problema O FNDE foi criado pela Lei n°. 5 537, de 21 de novembro de 1968. modificada pelo Decreto-Lei n" 872, de 15 de setembro de 1969, cuja missão é prover recurso e executar ações para o desenvolvimento da educação. Esta instituição tem como valores a transparência, o controle social, a inclusão social, a excelência, a avaliação permanente e o empreendedorismo. O FNDE conta com recursos provenientes do Tesouro Nacional, sendo sua maior fonte a

específica e aqueles que se encontrem em situação de insegurança alimentar. Atividade 2 Ao fazer sua pesquisa, lembre-se que o Pnae, para promover a formação de hábitos alimentares saudáveis e, consequentemente, a saúde, propõe a inclusão de temas transversais, como Ciências, para trabalhar com os alunos a importância dos alimentos, seus aspectos nutricionais, a composição de uma refeição balanceada e a preservação do meio ambiente. Além disso, busca o diálogo com a…