Trabalho Em Grupo Sobre A Interdisciplinaridade

sujeitos, nos impulsionam a refletir sobre as novas demandas e dinâmicas do mundo do trabalho. Esta nova conjuntura da realidade reafirma a necessidade de superação de práticas, nos impulsionando a ter um olhar instigante para o mundo contemporâneo. Mais do que compreender o significado e papel da profissão na sociedade do capital diante do processo de reprodução das relações sociais, as novas necessidades do mercado de trabalho demanda uma formação…

UNIUBE DEPARTAMENTO DE QUÍMICA LICENCIATURA PLENA EM QUÍMICA TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM - TCA DOCENTE: PROF. WILSON SOUSA BENJAMIN DISCENTE: JOSÉ MARTINS PEREIRA DE SOUZA TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM - TCA UBERABA – MG, 2013 UNIVERSIDADE DE UBERABA – UNIUBE JOSÉ MARTINS PEREIRA DE SOUZA TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM – TCA

INTERDISCIPLINARIDADE NA ESCOLA Resumo: Este artigo tem como objetivo trazer reflexões sobre a interdisciplinaridade, abrir o leque do entendimento sobre essas práticas, ao mesmo tempo em que reforçando a análise de certas abordagens e conceitos sobre o tema e principalmente traçar paralelos a uma temática muito discutida pelos grandes pensadores da educação. Um novo ângulo, uma ótica diferente, uma variação conceitual ajudam, por certo, a fundamentar melhor a compreensão sobre a…

VITÓRIA AGOSTO/2010 LARISSA FREITAS DEL CARO LIDIANE ANDREATI EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: POSSIBILIDADES COM A PRÁTICA INTERDISCIPLINAR Monografia apresentada como trabalho de conclusão de curso – TCC para obtenção de conclusão da Pós-Graduação em Educação de jovens e Adultos (EJA). Orientador: Frederico André Gonçalves Feital VITÓRIA AGOSTO /…

os níveis de ensino da educação infantil a pós-graduação e as modalidades de ensino, é que se pretende trocar informações sobre a importância de se valorizar os projetos. Buscando contribuir com o debate acerca da temática da interdisciplinaridade na prática docente e, ao mesmo tempo dele participar, este artigo constrói uma análise bibliográfica sobre a interdisciplinaridade e a possibilidade de se trabalhar o cotidiano escolar via projetos interdisciplinares. Projetos: significados e…

A INTERDISCIPLINARIDADE EM SALA DE AULA Rúbia de Cássia Alexandre Couto Profª. Regina Ballmann Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0227) – Módulo III Práticas Educativas 10/12/2011 RESUMO A Interdisciplinaridade investiga uma intercomunicação entre as diversas disciplinas. Busca novos ajustes dentro de um mesmo grupo de informações. Nessa edificação do saber a união das ciências não garante o seu perfeito cumprimento. Neste…

INTERDISCIPLINARIDADE NA ESCOLA Mariano Leite Professora.Aline Ayres Mendes Ferreira Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (Ped 0339) – Trabalho de Interdisciplinaridade 18/04/2013 RESUMO Este artigo exprimi uma analise relativo a teoria e tem por propósito indagar a constituição da compreensão da interdisciplinaridade e a influencia de sua inserção na formação do conhecimento na classe de aula. Para esse intuito, a investigação recorreu-se da…

INTERDISCIPLINARIDADE: ENSINO E APRENDIZAGEM Maria Joana dos Santos1 mjds@hotmail.com RESUMO A educação brasileira vem passando por mudanças significativas nas últimas décadas, com objetivos de atender as necessidades exigida pela sociedade, pois entende-se que os conteúdos escolares precisam estarem entrelaçados com os que circulam socialmente, só assim, o processo de ensino e aprendizagem torna-se significativo. No entanto buscamos com este artigo apresentar um estudo…

A INTERDISCIPLINARIDADE E O TRABALHO COLETIVO: ANÁLISE DE UM PLANEJAMENTO INTERDISCIPLINAR Interdisciplinary and collective work: analysis of an interdisciplinar planning Célia Weigert1 Alberto Villani2 Denise de Freitas3 Resumo: Neste trabalho apresentamos os resultados do processo de construção de um trabalho coletivo e interdisciplinar desenvolvido numa parceria entre uma escola de Ensino Médio e outras instituições de ensino e de pesquisa. Serão apresentadas as várias fases…

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Federal de São Paulo como pré requisito à avaliação final do Programa de Residência Multiprofissional em Atenção à Saúde SANTOS 2012 MAIRA HEISE PERCEPÇÕES E PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES: COM A PALAVRA OS RESIDENTES! Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Federal