Trabalho Em Grupo Projeto Com Genero Textual

A CANÇÃO SERTANEJA NA SUA ESTRUTURA: gênero e tipologia textual Cloércio Augusto Barra1 1. Introdução Este trabalho tem por objetivo a análise estrutural da canção sertaneja raiz “Berrante de Ouro”, considerando os aspectos textuais da letra e sob a ótica teórica classificatória de gênero e tipo textual. Considerando o tema escolhido para dissertação de mestrado, que tomará por base a música sertaneja raiz, este será um ensaio prévio no qual serão aplicados, na prática, conceitos…

UNIVAG - CENTRO UNIVERSITÁRIO Curso de Educação Física Coordenação do Curso de Educação Física MANUAL DO PROJETO: TEMA INTEGRADOR: Curso de Educação Física Várzea Grande 2014 REGULAMENTO DOS TEMAS INTEGRADORES DO UNIVAG APRESENTAÇÃO Este manual tem como finalidade orientar e estruturar a elaboração e apresentação dos Temas Integradores (TI) do curso de Educação Física do UNIVAG. OBJETIVO DO TEMA INTEGRADOR (TI)…

GÊNEROS TEXTUAIS E ENSINO: UMA LEITURA DOS PCNS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO FUNDAMENTAL1 TEXTUAL GENRE AND TEACHING PRATICE: A READING OF THE NATIONAL CURRICULUM PARAMETERS OF PORTUGUSE LANGUAGE FOR THE ELEMENTARY SCHOOL Cristina dos Santos Lovato2 RESUMO: Este trabalho discute os processos de ensino e aprendizagem pelo viés da teoria dos gêneros textuais nos Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental (BRASIL, 1999). Para tanto, é apresentado…

XVII Congresso Nacional de Linguística e Filologia 101 OS DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS UTILIZADOS NA UNIVERSIDADE: O PAPEL DOCENTE E DISCENTE NESTE CAMINHAR Arlinda Cantero Dorsa (UCDB-MS) acdorsa@uol.com.br 1. Reflexões iniciais necessárias É importante inicialmente, que consigamos refletir sobre o papel dos professores e pesquisadores que fazem parte da comunidade cientifica existente nas universidades e nos centros de pesquisa e que desenvolvem suas atividades…

Trabalho de Atividades Práticas Supervisionadas apresentado ao Curso de Pedagogia da ANHANGUERA UNIDERP – Centro de Educação a Distancia, 1º Semestre noturno, para a disciplina de Leitura e Interpretação de Texto, ministrada pela Professora Joecimara M. A. Petry, sendo a tutora Hilquia Maeli. Cuiabá/MT 2013 CONSIDERAÇÕES INICIAIS O presente trabalho tem como objetivo principal o estudo e compreensão da leitura, assim também, dos aspectos ligados a esta, como os gêneros textuais

GÊNEROS TEXTUAIS NO LIVRO DIDÁTICO SONIA MARIA DECHANDT BROCHADO (URNP - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ), VERA M ARIA RAMOS PINTO (UENP). Resumo O objetivo desse trabalho é apresentar uma pesquisa empreendida no âmbito do Grupo de Pesquisa Leitura e Ensino, Universidade Estadual do Norte do Paraná, que pesquisa os gêneros textuais mais empregados como instrumento para o ensino de leitura, em quatro coleções de livros didáticos de Língua Portuguesa, recomendados pelo PNLD…

apresentado pelo graduando do Curso de Licenciatura em Letras à Professora Dra. Valesca Brasil Irala no projeto de Extensão PIBID. Tendo como base a experiência de uma oficina na Escola Frei Plácido em uma sétima série orientada pela Professora Dra. Valesca Brasil Irala e Supervisionada pela Professora Cláudia Sanches UNIPAMPA – Bagé 04/07/2011 Apresentação Este trabalho é um relato da Oficina de retextualização nominada Histórias em quadrinhos: um fim…

PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA PARA O 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Instituição a ser realizado o projeto: Escola Estadual “Pedro Carlos da Cruz” Tema: Leitura e produção textual Tempo previsto: março a maio de 2012 Justificativa: Como proposta de conclusão da disciplina Prática de Ensino V, foi proposta a realização de um projeto de intervenção pedagógica na área de língua portuguesa com alunos do 6º ano do ensino fundamental. Após a análise dos dados obtidos através de…

........6 4.1. RESUMO.....................................................................................................6 4.2. RESENHA....................................................................................................7 5. GÊNEROS TEXTUAIS.....................................................................................7 5.1. DESCRIÇÃO................................................................................................8 5.2. DISSERTAÇÃO..........................

Filho. Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC) – BA. urbanocavalcante@yahoo.com.br Resumo: O objetivo desta comunicação é apresentar uma proposta de reflexão e trabalho didático-pedagógico com o texto publicitário nas aulas de Língua Materna. Esse gênero textual constitui uma modalidade de leitura persuasiva, pautada num projeto argumentativo (Koch, 1987; Vestergaard e SchrØder, 1988), fazendo parte do discurso autoritário (Orlandi, 1987). Dessa forma, usa esquemas básicos a fim…