Trabalho Em Grupo Projeto Com Genero Textual

GÊNEROS TEXTUAIS E ENSINO DE LÍNGUA MATERNA ANA MARIA DE MATTOS GUIMARÃES Titulação: Doutora em Lingüística Aplicada, Instituição: UNISINOS, E-mail : anag@unisinos.br RESUMO: O objetivo deste artigo é mostrar que a presença do conceito de gênero na sala de aula de língua materna pode transformar a realidade do ensino do texto escrito. Embora essa possibilidade esteja presente nas diretrizes curriculares brasileiras, ainda se mostra distante da sala de aula. A proposta de…

27/11/2011 PROJETO INTERDISCIPLINAR DE LEITURA E ESCRITA 1- Caracterização do Projeto 1.1-Tema: Leitura e Escrita: instrumento na instrução do saber e da cidadania. 1.2-Instituição Escolar: E. M. Educandário Dixseptiense 1.3-Supervisores: Marisete Maria Feitosa Euzelita Maria da Silva Costa Maria Áurea de Morais 1.4-Público Alvo: Alunos de 4º a 9º Anos do Ensino Fundamental. 1.5-Duração do Projeto: Março a Julho de…

comprometimento e compromisso, acima de tudo para com a aprendizagem. Aos Tutores Luzimar e Fernando, que sempre se mantiveram pacientes em suas orientações e incentivo, tornando possível a conclusão deste trabalho. Por fim, a todos que direta ou indiretamente contribuíram com este trabalho, meu eterno AGRADECIMENTO. É pensando criticamente a prática de hoje ou de ontem que se pode melhorar a…

Produção de texto é resultado da pesquisa do grupo do curso de graduação de pedagogia da Universidade ANHANGUERA - Sorocaba. Visando compreender melhor o tema, dividimos nos seguintes tópicos: A concepção de leitura, a estratégica de leitura e leitura e produção de sentidos; Os Gêneros Textuais; Tipos textuais; os Elementos de Coesão e o Acordo ortográfico, objetivando com isso: dominar os conteúdos básicos da aprendizagem da língua portuguesa tipos textuais, os elementos de coesão,…

A PROGRESSÃO REFERENCIAL NO TEXTO. Projeto do Plano de Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia, da Faculdade de São Vicente como requisito para a elaboração do Trabalho de Leitura e Produção de Texto. Orientador: Prof°. Me. Hélio Rodrigues Júnior. SÃO VICENTE 2011 A PROGRESSÃO REFERENCIAL NO TEXTO. Projeto do Plano de Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia, da Faculdade de São Vicente como requisito para a elaboração do Trabalho de Leitura e Produção de Texto. …

Avaliação 12 pontos Trabalhos individuais 6 pontos Trabalhos em grupo 12 pontos 2ª etapa Tópicos de Conteúdos 2. Fé e Religião - continuação 2.2. Relações entre Fé e Religião 3. Religiões do Livro 3.1. Judaísmo 3.2. Islamismo 3.3. Cristianismo 4. Santa Cândida 4.1. Santa Cândida, exemplo de vida Avaliações Atividade Pontuação Avaliação 12 pontos Trabalhos individuais 7 pontos Trabalhos em grupo 14 pontos Pré-projeto Colóquio 2 pontos

JÉSSICA DOS SANTOS TEODORO,RAQUEL SANTANA SOARES, RAYANE DA SILVA TEODORO. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO: vivenciando a gestão no trabalho educativo BARRA DE SÃO FRANCISCO 2013 AURENI LOPES FARIA,ELIZANGELA CRISTINA GUSS FERRAZ,JÉSSICA DOS SANTOS TEODORO,RAQUEL SANTANA SOARES, RAYANE DA SILVA TEODORO. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO vivenciando a gestão no trabalho educativo Produção Textual interdisciplinar coletiva do 5º semestre do Curso de Pedagogia…

OS GÊNEROS TEXTUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL A leitura figura como um dos principais exercícios para o desenvolvimento da linguagem oral e da autonomia da criança, tornando-o um sujeito reflexivo e crítico que conhece o mundo e se percebe como sujeito participante tanto do processo educativo quanto do meio social em que está inserido. É o que sugere GOES (1990, p. 16): A leitura para a criança não é, como às vezes se ouve, meio de evasão ou apenas compensação. São…

experiências, mais aprende a conhecer diferentes coisas em seus diferentes aspectos, mais rica vai se tornando sua linguagem. A linguagem, escrita ou oral, é considerada um instrumento importantíssimo que surgiu pela necessidade de comunicação que um grupo de homens tinha porque aprendiam a transformar a natureza em instrumentos que os ajudavam em sua sobrevivência. Portanto, a linguagem, como sistema de símbolos, tem uma função inicialmente comunicativa, sendo um meio de expressão,…

PRÉ-PROJETO PARA MESTRADO EM LITERATURA A retextualização de gêneros discursivos: análise e compreensão dos textos científicos produzidos por acadêmicos da UFV, MG. Introdução O interesse em desenvolver pesquisa sobre a retextualização de gêneros discursivos surgiu a partir do momento em que iniciei os trabalhos de revisão de textos de artigos científicos, monografias e trabalhos de conclusão de cursos produzidos por acadêmicos de diversas faculdades e universidades de Viçosa e de Ubá