Trabalho Em Equipe Texto Científico

ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA (TAYLOR) E JUST-IN-TIME (LUBBEN): UMA ANÁLISE COMPARATIVA À LUZ DOS TEXTOS Roberto Porto Simões Professor da FAMECOS -– PUC/RS INTRODUÇÃO O presente artigo pretende apenas refletir algumas considerações acadêmicas, coletadas com a prática de consultoria para organizações, a respeito do discurso cientifico da administração, por intermédio de dois textos distanciados oitenta anos entre si, procurando indícios, nos mesmos, daquilo que é…

por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: ü Favorecer a aprendizagem. ü Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. ü Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. ü Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. ü Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. ü Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos…

3 ORIENTAÇÕES FINAIS a-) Por ser um trabalho acadêmico, o texto referente às APS deve privilegiar a linguagem formal. Desse modo, os verbos não devem ser usados na primeira pessoa, mas, sim, na terceira pessoa. b-) Palavras em outras línguas, que não a materna, devem ser grafadas em itálico, e somente utilizadas se não houver equivalente na língua portuguesa. c-) Ao término das APS as equipes deverão fazer uma retrospectiva do “caminho percorrido” registrando essa…

I - ORIENTAÇÕES SOBRE O TRABALHO: este trabalho é de pesquisa individual, use livros de nossa biblioteca de Metodologia preferencialmente. No final do trabalho coloque a bibliografia utilizada na pesquisa que fundamentou suas respostas. A data de entrega sem prorrogação será 02 de março de 2012! Valor total do trabalho 4.0 pontos do 1º bim. 1 - Conceitue metodologia e diga sua finalidade: Metodologia pode ser definida como o estudo do método e as etapas que são seguidas em uma determinada

objetivos; Fonte Arial ou Times New Roman Tamanho 12 AUTOR Projeto de pesquisa do trabalho final de graduação, como requisito para a obtenção do grau de bacharel em enfermagem do curso de enfermagem,do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera Uniderp. Orientador: LOCAL ANO Bertha Lúcia Costa Borges DIAGNÓSTICO COMUNITÁRIO Projeto de pesquisa para o trabalho final de graduação, apresentado como requisito parcial para a obtenção do…

refere-se às etapas responsáveis pelo “pensar como será”. 2. Execução – caracteriza pelo conjunto de etapas que “fazem”. 3. Documentação/Divulgação – assume o papel cartorial da pesquisa. Tem a função de reunir em um documento de caráter científico toda a trajetória e também os resultados obtidos e interpretados da pesquisa. Sendo que cada uma das categorias podem ser divididas em etapas. Etapas do planejamento (pensar como será): O objetivo é fazer com que o pesquisador…

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem …

cidadania. Analisamos os materiais (mapas, textos, tabelas e gráficos) produzidos pelos próprios alunos, buscando elementos para nossa reflexão sobre a capacidade inerente de proporcionar uma reorganização intradisciplinar e inserção da interdisciplinaridade através da utilização de Temas Conectores. Reflexões epistemológicas já na formação do ensino médio, a motivação de pesquisar situações cotidianas e poder resignificá-las num contexto científico são, dentre outras, conseqüências…

estuda – focar no que está fazendo); 6 – para as reuniões de estudo em equipe: escolher um coordenador( dividir as tarefas (rapidamente). Ir para as reuniões com as leituras feitas. Ganhos: a discussão na equipe fica produtiva e a redação do texto é concomitante. Estabeleça horários: início e fim das reuniões. 2- COMO ORGANIZAR A LEITURA: o texto científico/filosófico: - primeira leitura: apenas para entrar em contato com o texto( um reconhecimento, como quem entra em um lugar pela…

Resenha Crítica de Artigo Científico BRANDÃO, Hugo Pena. GUIMARÃES, Tomás de Aquino. Gestão de competências e gestão de desempenho: tecnologias distintas ou instrumentos de um mesmo construto?. Revista de Administração de Empresas, São Paulo, v. 41, n. 1, p. 8-15, Jan./Mar. 2001. Este texto, retirado da revista de Administração de Empresas, é um dos mais conhecidos do autor Hugo Pena Brandão, que juntamente com Tomás de Aquino, elaboraram este prestigiado texto, usado…