2015 1 Fisioterapia 2 Neuroanatomia

ATIVIDADES PRÁTICAS
SUPERVISIONADAS
Fisioterapia
2ª Série
Neuroanatomia
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido

por

meio

de

um

conjunto

de etapas

programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: ü Favorecer a aprendizagem. ü Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. ü Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. ü Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. ü Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. ü Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. ü Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. ü Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.
A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA:
Giuliano Roberto Gonçalves
Centro Universitário Anhanguera Leme

Fisioterapia - 2ª Série - Neuroanatomia

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir. ü Atuar com outras pessoas em diferentes contextos e papéis nos quais se desempenha como profissional, cidadão, dirigente, colega de trabalho, membro de equipes multidisciplinares, variando seu comportamento em função das exigências das circunstâncias e dos valores que precisa considerar ao atuar profissionalmente. ü Buscar conhecimentos científicos sobre a neuroanatomia, necessários à atuação do profissional da fisioterapia.

Produção Acadêmica
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Relatórios