A EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL

Kaleu Albuquerque INTRODUÇÃO A pesquisa abordou o tema "Educação Física (EF) na Educação Especial", com o propósito de verificar como a EF evoluiu e como foi inserida na Educação Especial. O estudo foi bibliográfico, com delineamento exploratório. Buscou-se conhecer e pesquisar sobre a Educação Especial, sobre a EF Adaptada e conhecer a EF na Educação Especial. A Educação Especial na política educacional brasileira, desde o final da década de cinquenta deste século, até os dias atuais, tem sido vista como uma parte indesejável e, muitas vezes, atribuída como assistência aos deficientes e não como educação de alunos que apresentam deficiência. (MENDES, 2006). Problemática da pesquisa: Como a EF foi inserida na Educação Especial e como foi sua evolução? Escolha do Tema "EF na Educação Especial“: intuito de ampliar o conhecimento sobre a história, evolução e atualidade da EF Adaptada, bem como da Educação Especial. Objetivo geral: verificar como a EF evoluiu na Educação Especial. Objetivos específicos: conhecer, pesquisar e relatar sobre a Educação Especial; verificar a clientela que está inserida na Educação Especial; conhecer, pesquisar e relatar sobre a EF Adaptada; conhecer e relatar a EF na Educação Especial. METODOLOGIA Pesquisa de cunho bibliográfico e exploratório; 1ª Etapa: Pesquisa exploratória – objetivo de tornar familiar tanto o assunto quanto o tema a ser investigado; Pesquisa bibliográfica - possibilita a composição de um diagnóstico da

FACULDADE INTEGRADO DE CAMPO MOURÃO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA BRUNA POLIANA SILVA EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA COMO POSSIBILIDADE DE INCLUSÃO CAMPO MOURÃO 2013 BRUNA POLIANA SILVA COMO PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR APLICAM SUAS AULAS PARA CADEIRANTES? Trabalho apresentado como forma de avaliação da Disciplina de Projeto Integrador IV do curso de Educação Física - Licenciatura da Faculdade…

[pic] CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO E PROFISSIONAL DA ESCOLA E DO MEIO AMBIENTE NATAÇÃO ADAPTADA PARA DEFICIENTES FÍSICOS ALUNOS: ALESSANDRO SILVA PESSOA - 2012101351 BRENO FREITAS SOUZA - 2012150262 FELIPE RAMOS DE OLIVEIRA - 2012101373 ISABEL SANTOS DA SILVA – 2011200175 RAPHAEL SANTANA DA SILVA - 2012101351 PROFESSORA: TÂNIA MARIA Rio de Janeiro 2012 NATAÇÃO ADAPTADA…

Bases da Educação Nacional (LDB), Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), Educação Física, e as propostas ligadas à educação de pessoas com necessidades educativas especiais aparecem como tema de diversos encontros e congressos em diferentes segmentos. Assim, ela deve integrar-se à proposta pedagógica da escola, ajustando-se às diferentes faixas etárias e às condições da população escolar. Todavia, o que podemos observar, conforme aponta a literatura (Moreira, 1991; Resende, 1995;…

da ciência e tecnologia e, portanto, vemos a necessidade de um programa de atividades físicas adaptadas e recreativas buscando propiciar o bem estar físico e social para esta população. Entende-se que, muito além de prolongar a vida, é necessário envelhecer com dignidade e qualidade. O presente estudo viabiliza melhorar a percepção não apenas da convivência idosa junto à comunidade, como também tornar sua vida mais saudável e tornar o indivíduo idoso apto e consciente como cidadão…

Educação Física e Esporte – 2007, 6 (3): 53-58 A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ATUAÇÃO PROFISSIONAL INCLUSIVA Karina Patrício Nascimento1 Graciele Massoli Rodrigues1,2 Gril Denise Elena Grillo1 Merida Marcos Merida1 1 2 Universidade Presbiteriana Mackenzie – Brasil Escola Superior de Educação Física de Jundiaí – Brasil Resumo: Resumo: A educação física adaptada é uma área que necessita de melhor qualificação profissional. Com o aumento das carências…

CENTRO UNIVERSITÁRIO LUTERANO DE JI-PARANÁ – CEULJI CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO TCC I – PROJETO DE PESQUISA VIABILIZAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA – VPP 1 – TEMA: Centro de treinamento de natação adaptada em Ji-Paraná. 2 – OBJETIVOS: 2.1 – Problematização Como oferecer a oportunidade da pratica de natação adaptada para pessoas com necessidades especiais com acompanhamento de um profissional capacitado no município de Ji-Paraná? Como melhorar a autoestima de pessoas com…

Educação Física apresentado à Universidade Paulista - UNIP ORIENTADOR: Sergio Carvalho SÃO PAULO/2014 RESUMO O presente estudo tem como objetivo apresentar uma melhor percepção não apenas da convivência idosa junto à comunidade, mais também tornar sua vida mais saudável. Hoje existe uma preocupação maior com a qualidade de vida, como estamos envelhecendo e como queremos envelhecer. O próprio mercado tem se voltado para esta questão e investido no consumidor idoso.…

Unidade I : 1.3) Caminhos para uma Educação física Inclusiva Ms. Gleice de Souza e Dr(a) Silvia Souza Qual é o objetivo da Atividade física para Pessoas com Deficiência?. De acordo com Brancatti (1999) a meta primária da educação Física para Pessoa com Deficiência é proporcionar a pessoa com deficiência a aquisição e aprimoramento de habilidades motoras e de melhora e manutenção do condicionamento físico. Para o autor a afetividade e as relações sociais são metas concomitantes. O que…

CENTRO UNIVERSITÁRIO FEEVALE JANICE BENCKE ATIVIDADES AQUÁTICAS ADAPTADAS E INCLUSIVAS: ASPECTOS COMPORTAMENTAIS, FAMILIARES E SOCIAIS NOVO HAMBURGO, RS 2007. 2 JANICE BENCKE ATIVIDADES AQUÁTICAS ADAPTADAS E INCLUSIVAS: ASPECTOS COMPORTAMENTAIS, FAMILIARES E SOCIAIS Centro Universitário Feevale Instituto de Ciências da Saúde Curso de Educação Física Trabalho de Conclusão de Curso Prof.ª Orientadora Anna Regina Grings Barcelos Novo Hamburgo, dezembro de…