Trabalho 1 EDGAR MORIN

Trabalho 1 Aluna: Ciana Fontana Triches Justificar criticamente a partir do texto/entrevista com Morin, considerando seu contexto de estudo/trabalho específicos a importância do pensamento complexo para o sucesso das organizações e para o desenvolvimento de projetos. O pensamento complexo Primeiramente cito nesse trabalho, três parágrafos de uma entrevista da Roda Viva com Edgar Morin, posteriormente aborda - se o pensamento complexo sobre meu ponto de vista. “Em primeiro lugar, devemos ter uma concepção complexa das idéias. Consideramos as idéias instrumentos conceituais para conhecer o mundo. Isto é verdade. Temos idéias que são usadas por nosso conhecimento (...) As idéias... as idéias existem, já que podemos morrer por uma idéia, matar por uma idéia, viver por uma idéia(..) Então o que eu acho é que o reconhecimento dessa complexidade nos mostra que temos de tentar não ser esmagados por nossas idéias e ter um diálogo com elas, pois não podemos abrir mão delas, mas temos de criticar as idéias onipotentes com outras idéias que têm de ser críticas e reflexivas. Em outras palavras, poder, hoje, fugir do controle de todas as forças que nossos espíritos forjaram e que nos desarmam. Isto vale para a tecnologia. Os espíritos humanos criaram a tecnologia. E hoje é ela que nos ameaça e que, em muitos casos, provém de nós. A complexidade começa a reencontrar um diálogo entre o ser e sua idéia, entre nós e nossa tecnologia. É claro que... Eu dizia...…

GERMANO GONÇALVES ARRUDAS RESUMO DOS PRINCIPAIS CONCEITOS ENTRE O FILME: PRO DIA NASCER FELIZ E O TEXTO AS CEGUEIRAS DO CONHECIMENTO DE EDGAR MORIN Trabalho apresentado como requisito didático parcial da disciplina de Fundamentos da Didática, ministrada pela Profª Juliana M.S. Oliveira, do Curso de História da Faculdade Santa Izildinha / UNIESP. SÃO PAULO / SP 2013 Deparamos já nos momentos iniciais do filme com comparações quase que reais a respeito do método…

Laise Matos Brito Tipos de documentação sobre o texto “Epistemologia da Complexidade” (Morin, Edgar; 1996) Santo Antonio de Jesus – BA 2013 Laise Matos Brito Tipos de documentação sobre o texto “Epistemologia da Complexidade” (Morin, Edgar; 1996) Tipos de argumentação sobre o texto de “Epistemologia da Complexidade” (Morin, Edgar; 1996) como requisito Parcial para as atividades acadêmicas Da…

1Edgar Morin: vida, produção bibliográfica e diálogo com a História Alguns trechos extraídos do livro: "História, Historiografia e Ensino de História em relação dialógica com a Teoria da Complexidade" de André Wagner Rodrigues. 1.1 Vida, produção bibliográfica·. Edgar Nahoun nasceu em Paris (França) no dia 8 de julho de 1921. Filho único de Vidal Nahoun e Luna Bressi. O sobrenome Nahoun descende de famílias de judeus sefarditas, expulsos da Espanha no processo de sua unificação…

Este trabalho tem como objetivo apresentar os resultados de uma atividade elaborada pelos alunos de Publicidade e Propaganda do 1º/2° semestre do Anhanguera Uniderp – Matriz. Solicitado pela Professora Raquel Caram regente da disciplina Teorias de comunicação de massa. Campo Grande – MS 04/09/2013 "O segredo do sucesso não é fazer o que se gosta, mas…

Edgar Morin - Resumo de "A cabeça bem feita" Escrever ou falar de Edgar Morin não é fácil, mas humildemente tentarei. publicarei os resumos e pesquisa que farei e fiz sobre este pensador. Introdução Este trabalho é um breve resumo do livro A cabeça bem-feita: repensar a reforma, reformar o pensamento. Morin, Edgar. Livro no qual o autor propõe uma nova escola e um novo jeito de pensar para a transformação da sociedade. A cabeça bem feita Morin propõe que o estudo e o…

SABERES DA PRÁTICA EDUCATIVA: DE PAULO FREIRE A EDGAR MORIN George Eduardo Ferreira de MESQUITA Aluno do curso de Pedagogia/CAMEAM/UERN Rosineide Maria da COSTA Aluna do curso de Pedagogia/CAMEAM/UERN Orientadora: Profª. Esp. Iandra Fernandes Pereira CALDAS Departamento de Educação/CAMEAM/UERN RESUMO: O presente artigo é um estudo bibliográfico que analisa e discute as concepções de Paulo Freire (1996) e Edgar Morin (2007) sobre os saberes que seriam indispensáveis à prática…

Vinci-UNIASSELVI Licenciatura em Historia (HID1991)-HISTÓRIA 09\11\11 RESUMO; O tema abordado neste trabalho trata de uma provocação com o objetivo, entre outro, de aprofundar a visão transdisciplinar da educação, texto que nos proporciona profunda reflexão, e que sabiamente foi intitulado os Sete Saberes Necessários a Educação do Futuro. Temas que compõe a obra são caminhos para aqueles buscam e visualizam uma educação melhorar para o futuro de crianças e adolescentes; As cegueiras do…

Edgar Morin » Conceitos-chave 1 de 2 http://30anos.ipiaget.org/complexidade-valores-educaocao-futuro-edgar-... Edgar Morin Biografia Conceitos-chave Apresentação sintética dos conceitos-chave do pensamentode Edgar Morin A crise do paradigma da simplificação A reflexão epistemológica de Edgar Morin parte do diagnóstico da crise daquilo a que chama o «Paradigma da Simplificação», ou seja, o modelo de produção, organização, validação e transmissão do saber que esteve na…

do pensamento de Edgar Morin Complexity and the reconnection of interdisciplinary knowledge: contribution of Edgar Morin’s thoughts La complejidad y la reconexión del conocimiento interdisciplinario: contribución del pensamiento de Edgar Morin Silvana Sidney Costa SantosI, Karina Silveira de Almeida HammerschmidtII Universidade Federal do Rio Grande, Escola de Enfermagem. Rio Grande-RS, Brasil. Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Enfermagem. Florianópolis-SC,…