RESUMO DOS PRINCIPAIS CONCEITOS ENTRE O FILME: PRO DIA NASCER FELIZ E O TEXTO AS CEGUEIRAS DO CONHECIMENTO DE EDGAR MORIN Trabalho

GERMANO GONÇALVES ARRUDAS

RESUMO DOS PRINCIPAIS CONCEITOS ENTRE O FILME: PRO DIA
NASCER FELIZ E O TEXTO AS CEGUEIRAS DO CONHECIMENTO
DE EDGAR MORIN

Trabalho apresentado como requisito didático parcial da disciplina de Fundamentos da Didática, ministrada pela
Profª Juliana M.S. Oliveira, do Curso de
História da Faculdade Santa Izildinha /
UNIESP.

SÃO PAULO / SP
2013

Deparamos já nos momentos iniciais do filme com comparações quase que reais a respeito do método de Edgar Morin, no que se trata dos erros mentais, necessidades, sonhos, desejos, ideias, imagens, fantasias - este mundo infiltra-se em nossa visão ou concepção do mundo exterior, além da mentira para si mesmo, pois no filme trata-se, de uma cidade sem sonhos, “quando um aluno faz uma boa redação, os professores não acreditam e dizem ser cópia”.
Em uma analise sobre este acontecimento no filme com Edgar Morin, encontramos nesta passagem uma garota estudante, que escreve suas poesias, mas não é valorizada pelos professores, que não acreditam que a estudante fosse capaz de escrever, ignoram e subestima o seu potencial, podemos comparar no que se estabelecem no texto, as cegueiras do conhecimento; o erro e a ilusão, pois conforme, Edgar Morin, A racionalização se crê racional porque constitui um sistema lógico perfeito, fundamentado na educação ou na indução, mas fundamenta-se em bases mutiladas ou falsas e nega-se à contestação de argumentos e à verificação empírica. A racionalização é fechada, a racionalidade é aberta. A racionalização nutre-se nas mesmas fontes mais poderosas de erros e ilusões. Dessa maneira, uma doutrina que obedece a um modelo mecanicista e determinista para considerar o mundo não é racional, mas racionalizadora. MORIN (2000, p. 23) , e como mostra o filme em seu começo, a juventude transviada da época, sabia dos seus sonhos, sabiam o caminho do bem ou do mal, conhecia o verdadeiro sentido do medo, alguém ensinaria a juventude a trilharem